【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置如圖所示.

1)下列說法正確的是_______

A.在平衡摩擦力時,不需要掛上細(xì)線和砝碼盤

B盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量這一條件如不滿足對探究過程會產(chǎn)生影響

C.在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,由于小車的摩擦力發(fā)生變化,所以需要再次平衡摩擦力

2)在實驗中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cmx3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cmx6=7.22cm。已知電源頻率為50 Hz,可以計算出小車的加速度大小是________m/s2(保留三位有效數(shù)字).打點計時器打D點時的瞬時速度是________ m/s(保留兩位有效數(shù)字)

3)假設(shè)某同學(xué)在一次實驗中準(zhǔn)確的平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質(zhì)量時,忘記了砝碼盤的質(zhì)量。用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的aF關(guān)系圖象可能是 ________

A. B. C. D.

【答案】A B 1.20 0.42 C

【解析】

1)平衡摩擦力時不需要掛上細(xì)線和砝碼,故A正確。重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量這一條件如不滿足,不能用砝碼和砝碼盤的重力表示細(xì)線的拉力,探究過程會產(chǎn)生誤差,故B正確。在探究加速度與力的關(guān)系時,需測出多組數(shù)據(jù)進行探究,故C錯誤。改變小車的質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力,故D錯誤。故選AB。
2)根據(jù)x=aT2,運用逐差法得:。打點計時器打D點時的瞬時速度是
3)實驗中準(zhǔn)確的平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質(zhì)量時,忘記了砝碼盤的質(zhì)量,則當(dāng)F=0時,實際的F不為零,則加速度不為零,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。

1)該實驗中使用電火花計時器,它的工作電壓是交流220V”、交流6V以下直流6V以下), 紙帶下端所掛重物應(yīng)選圖乙中的 重物比較合適(填所選重物的字母)。

2)按照正確的操作得到如圖丙所示的紙帶。其中打O點時釋放重物,A、B、C是打點計時

器連續(xù)打下的三個點,該同學(xué)用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖丙

(單位cm)。已知打點計時器打點時間間隔為0.02s,重物質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

g9.80 m/s2

這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是___

現(xiàn)選取重物在OB段的運動進行數(shù)據(jù)處理,則打B點時重物的速度為 m/s,OB段動能增加量為 J,重力勢能減少量為 J(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

即使在操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下,該實驗測得的△EP也一定略大于△EK,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因: ___。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在M、N兩點分別固定兩個點電荷,電荷量分別為+Q和﹣Q,MN連線的中點為O.正方形ABCDO點為中心,E、F、G、H分別是正方形四邊的中點.則下列說法正確的是(  )

A. A點電勢低于B點電勢

B. A點和B點的電場強度的大小相等

C. O點的電場強度為零,電勢也為零

D. 同一試探電荷沿路徑A→C→D移動比沿路徑A→B移動電場力做的功多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一物體以某一初速度豎直上拋.物體在運動過程中受到一大小不變的空氣阻力作用,它從拋出點到最高點的運動時間為t1,再從最高點回到拋出點的運動時間為t2,如果沒有空氣阻力作用,它從拋出點到最高點所用的時間為t0,則(  )

A. t1t0, t2t1B. t1t0,t2t1

C. t2t0,t2t1D. t1t0t2t1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個等邊三角形ABC頂點B、C處各放一個點電荷時,測得A處的電場強度大小為E,方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示,拿走C處的點電荷后,A處電場強度的情況將是()

A. 大小仍為E,方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>,方向不變

C. 大小仍為E,方向沿BA方向

D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動勢E恒定,內(nèi)阻r,R1為光敏電阻(其阻值隨光照的增強而減。,定值電阻R2R3,電表均為理想電表。則下列說法正確的是(

A. 當(dāng)光照增強時,電源的效率增大

B. 當(dāng)光照增強時,電容器的電荷量減小

C. 光照強度變化時,電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)的變化量之比不變

D. 若光敏電阻R1阻值變化范圍為2,則光照強度變化前后,ab段電路消耗的電功率可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在練習(xí)使用多用電表時:

(1)下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是

A.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會影響測量結(jié)果

B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大

C.測量電路中的電阻時,應(yīng)該把該電阻與電路斷開

D.歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測量結(jié)果與原來相比不變

(2)用多用電表探測二極管的極性,用歐姆擋測量,黑表筆接 a 端,紅表筆接 b

時,指針向右偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明____(選填ab)端是二極管正極。

(3)現(xiàn)有兩相同的某型號多用表,一同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中想獲得 10V 量程直流電壓檔的內(nèi)阻和×lk 歐姆檔的內(nèi)部電源的電動勢,已知×lk 歐姆檔中央刻度線對應(yīng)的數(shù)據(jù),為完成實驗,進行了如下操作:

①將甲多用表檔位旋鈕撥到 10V 電壓檔,將乙多用表檔位旋鈕撥到×lk 歐姆檔;

②應(yīng)將甲多用表的紅表筆與乙多用表的__________(填)表筆連接,再將另外兩表筆連接;

③在連接兩多用表表筆之前應(yīng)對乙多用表進行的操作為:_____________

④兩多用表連接后,兩表讀數(shù)分別為 6.0V 30k ,可知 10V 量程直流電壓檔內(nèi)阻為___k ,×lk 歐姆檔的內(nèi)部電源的電動勢為_________V。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】你的快遞即將從天而降!”20181115日,京東獲得了全球首個省域無人機物流許可證,這也許標(biāo)志著整個無人機配送物流時代即將到來。如圖所示,在一次載貨測試中,一架質(zhì)量為1kg的無人機,下方固定一個質(zhì)量為0.5kg的配送箱,箱中放有一個質(zhì)量為1.5kg的貨 物,若無人機從地面以最大升力豎直起飛,6s內(nèi)上升了 36m,假設(shè)無人機豎直飛行時所受阻力大小恒為6N。求:

(1)無人機提供的最大升力的大小,

(2)6s末無人機升力變?yōu)?/span>24N,求無人機最高能上升到距地面多高處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是(

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案