【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極NS間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場的水平軸OO沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,從圖甲所示位置開始計時,產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是( 。

A.電流表的示數(shù)為20A

B.線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50π rad/s

C.t=0.01s時,穿過線圈的磁通量為零

D.t=0.02s時,線圈平面與磁場方向垂直

【答案】C

【解析】

A.電流表的示數(shù)為

A錯誤;

B.由圖乙可知,則角速度為

B錯誤;

C.由圖乙可知t=0.01s時,感應(yīng)電流最大,則此時穿過線圈的磁通量為0,故C正確;

D.由圖乙可知t=0.02s時,感應(yīng)電流最大,則此時穿過線圈的磁通量為0,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊半徑均為R的半圓形玻璃磚正對放置,折射率均為n=;沿豎直方向的兩條直徑BC、BC相互平行,一束單色光正對圓心OA點射入左側(cè)半圓形玻璃磚,知∠AOB=60°。若不考慮光在各個界面的二次反射,下列說法正確的是(  )

A.減小∠AOB,光線可能在BC面發(fā)生全反射

B.BC、BC間距大小與光線能否從右半圓形玻璃磚右側(cè)射出無關(guān)

C.如果BCB′C間距大于,光線不能從右半圓形玻璃磚右側(cè)射出

D.如果BC、B′C間距等于,光線穿過兩個半圓形玻璃磚的總偏折角為15°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的裝置來研究光電效應(yīng)現(xiàn)象。某單色光照射光電管的陰極K時,會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,閉合開關(guān)S,在陽極A和陰極K之間加反向電壓,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片逐漸增大電壓,直至電流計中電流恰為零,此時電壓表顯示的電壓值U稱為反向截止電壓。現(xiàn)分別用頻率為的單色光照射陰極,測量到的反向截止電壓分別為U1U2。設(shè)電子質(zhì)量為m,電荷量為e,則下列關(guān)系式中正確的是

A.兩種單色光照射陰極時,光電子的最大初動能之比

B.陰極K金屬的極限頻率

C.普朗克常量

D.陰極K金屬的逸出功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直向下的電場寬度為,場強大小為,質(zhì)量均為,電荷量分別為、的兩個帶電粒子,從左邊界的點以與水平方向成角的速度向右射入電場中,粒子重力不計,下列說法正確的是( 。

A.若帶電為的粒子從 點等高的點射出電場,則

B.若帶電為的粒子從點等高的 點射出電場,則

C.若兩粒子射出電場的位置相距為,則

D.若兩粒子射出電場的位置相距為,則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖,L1L2為電感線圈。實驗時,斷開開關(guān)S1瞬間,燈A1突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開關(guān)S2,燈A2逐漸變亮,而另一個相同的燈A3立即變亮,最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A. 圖1中,A1L1的電阻值相同

B. 圖1中,閉合S1,電路穩(wěn)定后,A1中電流大于L1中電流

C. 圖2中,變阻器RL2的電阻值相同

D. 圖2中,閉合S2瞬間,L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研學(xué)小組的同學(xué)們用圓錐擺驗證向心力表達(dá)式的實驗情景。將一輕細(xì)線上端固定在鐵架臺上,下端懸掛一個質(zhì)量為m的小球,將畫有幾個同心圓周的白紙置于懸點下方的水平平臺上,調(diào)節(jié)細(xì)線的長度使小球自然下垂靜止時恰好位于圓心處。手帶動小球運動使它在放手后恰能在紙面上方沿某個畫好的圓周做勻速圓周運動。調(diào)節(jié)平臺的高度,使紙面貼近小球但不接觸。

(1)若忽略小球運動中受到的阻力,在具體的計算中可將小球視為質(zhì)點,重力加速度為g;

①從受力情況看,小球做勻速圓周運動所受的向心力是____________(選填選項前的字母);

A.小球所受繩子的拉力

B.小球所受的重力

C.小球所受拉力和重力的合力

②在某次實驗中,小球沿半徑為r的圓做勻速圓周運動,用秒表記錄了小球運動n圈的總時間t,則小球做此圓周運動的向心力大小Fn=____________(用m、n、tr及相關(guān)的常量表示)。用刻度尺測得細(xì)線上端懸掛點到畫有圓周紙面的豎直高度為h,那么對小球進(jìn)行受力分析可知,小球做此圓周運動所受的合力大小F=____________(用mh、r及相關(guān)的常量表示);

③保持n的取值不變,改變hr進(jìn)行多次實驗,可獲取不同時間t。研學(xué)小組的同學(xué)們想用圖像來處理多組實驗數(shù)據(jù),進(jìn)而驗證小球在做勻速圓周運動過程中,小球所受的合力F與向心力Fn大小相等。為了直觀,應(yīng)合理選擇坐標(biāo)軸的相關(guān)變量,使待驗證關(guān)系是線性關(guān)系。為此不同的組員嘗試選擇了不同變量并預(yù)測猜想了如圖所示的圖像,若小球所受的合力F與向心力Fn大小相等,則這些圖像中合理的是__________(選填選項的字母);

(2)考慮到實驗的環(huán)境、測量條件等實際因素,對于這個實驗的操作,下列說法中正確的是_________(選填選項前的字母);

A.相同體積的小球,選擇密度大一些的球可以減小空氣阻力對實驗的影響

B.相同質(zhì)量的小球,選擇體積小一些的球有利于確定其圓周運動的半徑

C.測量多個周期的總時間再求周期的平均值,有利于減小周期測量的偶然誤差

D.在這個實驗中必須測量出小球的質(zhì)量

(3)上述實驗中小球運動起來后撤掉平臺,由于實際實驗過程中存在空氣阻力的影響,所以持續(xù)觀察會發(fā)現(xiàn)小球做圓周運動的半徑越來越小,經(jīng)過足夠長時間后,小球會停止在懸點正下方。若小球在運動中每轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi)半徑變化均可忽略,即每一周都可視為勻速圓周運動。請分析說明在小球做上述圓周運動的過程中,隨著細(xì)繩與豎直方向的夾角不斷減小,小球做圓周運動的周期是如何變化的_______

(4)小明同學(xué)認(rèn)為:在擺角較小的條件下,單擺的周期和圓周擺的周期可以認(rèn)為相等,請推導(dǎo)證明小明的觀點是否成立________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.18 m高處由靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞。現(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑,瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍,如圖所示。若讓該裝置從距地面H=4.5 m高處從靜止開始下落,瓷片落地恰好沒被摔壞。已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍,圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶3重Q直方向。(g取10 m/s2)

(1)瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時,瓷片著地時的最大速度為多少?

(2)瓷片隨圓柱體從靜止到落地,下落總時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個圓形磁場可實現(xiàn)帶電粒子的匯聚與側(cè)移。在x-y軸直角坐標(biāo)平面內(nèi),兩個圓形磁場Ⅰ、Ⅱ相切于坐標(biāo)原點O,圓心均在y軸上,半徑均為R,磁感應(yīng)強度大小相等,垂直于x-y軸直角坐標(biāo)平面且方向相反。大量帶正電的粒子質(zhì)量為m,帶電量為q,以平行于x軸的速度v沿x軸正方向進(jìn)入磁場Ⅰ,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后匯聚于坐標(biāo)原點O并進(jìn)入磁場Ⅱ,經(jīng)磁場Ⅱ再次偏轉(zhuǎn)后以平行于x軸的方向離開磁場Ⅱ?qū)崿F(xiàn)側(cè)移。在x軸下方有一平行于y軸的長度為R的粒子收集板PQ,Q點的坐標(biāo)為(2R,-2R)。粒子打在收集板上被吸收不影響其他粒子的運動。不計粒子重力及粒子間的相互作用。

(1)求磁場Ⅰ的磁感應(yīng)強度B的大小和方向;

(2)虛線MN平行于y軸且與磁場Ⅰ相切,經(jīng)過MN上縱坐標(biāo)為1.5R的點的粒子能否打在收集板上?若不能,請說明理由。若能,求其從MNPQ的時間;

(3)假設(shè)收集板上端P點與x軸之間的距離d可在0R之間變化,寫出從MNPQ的粒子打在Q點的運動時間T1和打在P點時間T2關(guān)于d的關(guān)系式。(解題中涉及的角度可用余弦的反三角函數(shù)表示,如

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在水平向左的勻強電場E和垂直紙面向外的勻強磁場B,在豎直平面內(nèi)從a點沿ab、ac方向拋出兩帶電小球,不考慮兩帶電小球間的相互作用,兩小球的電荷量始終不變,關(guān)于小球的運動,下列說法正確的是(  )

A.沿ab、ac方向拋出的小球都可能做直線運動

B.若小球沿ac方向做直線運動,則小球帶負(fù)電,可能做勻加速運動

C.若小球沿ab方向做直線運動,則小球帶正電,且一定做勻速運動

D.兩小球在運動過程中機械能均守恒

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同步練習(xí)冊答案