【題目】如圖所示,兩塊半徑均為R的半圓形玻璃磚正對(duì)放置,折射率均為n=;沿豎直方向的兩條直徑BC、B′C′相互平行,一束單色光正對(duì)圓心O從A點(diǎn)射入左側(cè)半圓形玻璃磚,知∠AOB=60°。若不考慮光在各個(gè)界面的二次反射,下列說(shuō)法正確的是( )
A.減小∠AOB,光線可能在BC面發(fā)生全反射
B.BC、B′C′間距大小與光線能否從右半圓形玻璃磚右側(cè)射出無(wú)關(guān)
C.如果BC、B′C′間距大于,光線不能從右半圓形玻璃磚右側(cè)射出
D.如果BC、B′C′間距等于,光線穿過(guò)兩個(gè)半圓形玻璃磚的總偏折角為15°
【答案】AD
【解析】
A.玻璃磚的臨界角為
解得
C=45°
所以減小∠AOB,光線可能在BC面發(fā)生全反射,故A正確;
D.由折射定律可得∠O′OD=45°,則
OO′=O′D=,∠O′DE=120°
在△O′DE中,由正弦定理可得
又
代入數(shù)據(jù)可得∠O′ED=30°,由折射定律可得∠FEG=45°,所以光線EF相對(duì)于光線AO偏折了15°,故D正確;
BC.BC、B′C′間距越大,從右半圓圓弧出射光線的入射角就越大,可能超過(guò)臨界角,所以BC、B′C′間距大小與光線能否從右半圓形玻璃右側(cè)射出有關(guān),且當(dāng)入射角小于45°時(shí)均可從右側(cè)面射出,故BC錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子能級(jí)示意如圖,F(xiàn)有大量氫原子處于能級(jí)上,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這些原子躍遷過(guò)程中最多可輻射出2種頻率的光子
B.從能級(jí)躍遷到能級(jí)比躍遷到能級(jí)輻射的光子頻率低
C.從能級(jí)躍遷到能級(jí)需吸收的能量
D.能級(jí)的氫原子電離至少需要吸收的能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與地面傾角為θ=37°,AB的長(zhǎng)度為16m,傳送帶以10m/s的速度轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上端A無(wú)初速度地放一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間可能為( )(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).
A. 1.8sB. 2.0sC. 2.1sD. 4.0s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端0處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球靜止在A上。若滑塊從靜止向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為a,(取g=10 m/s2)
A. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),細(xì)線上的拉力為
B. 當(dāng)a=10 m/s2時(shí),小球受的支持力為
C. 當(dāng)a=10 m/s2時(shí),細(xì)線上的拉力為2N
D. 當(dāng)a=15m/s2時(shí),若A與小球能相對(duì)靜止的勻加速運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿足 (其中k為比例系數(shù),I為電流強(qiáng)度,r為該點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離),F(xiàn)有四根平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線,其橫截面恰好在一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,電流方向如圖,其中A、C導(dǎo)線中的電流大小為I1,B、D導(dǎo)線中的電流大小為I2。已知A導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力恰好為零,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電流的大小關(guān)系為I1=2I2
B. 四根導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力均為零
C. 正方形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
D. 若移走A導(dǎo)線,則中心O處的磁場(chǎng)將沿OB方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱學(xué)中有很多圖像,對(duì)下列一定質(zhì)量的理想氣體圖像的分析,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲圖中理想氣體的體積一定不變
B.乙圖中理想氣體的溫度一定不變
C.丙圖中理想氣體的壓強(qiáng)一定不變
D.丁圖中理想氣體從P到Q,可能經(jīng)過(guò)了溫度先降低后升高的過(guò)程
E.戊圖中實(shí)線對(duì)應(yīng)的氣體溫度一定高于虛線對(duì)應(yīng)的氣體溫度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證了動(dòng)能定理,實(shí)驗(yàn)時(shí)該小組的同學(xué)將小車由光電門1的左側(cè)靜止釋放,通過(guò)細(xì)繩在砝碼的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過(guò)光電門1、2,并通過(guò)計(jì)算機(jī)記錄了擋光時(shí)間。經(jīng)測(cè)量可知小車和擋光片的總質(zhì)量為M,砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為m。
根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)摩擦力的影響會(huì)對(duì)該實(shí)驗(yàn)帶來(lái)一定的誤差,為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)________(填“取下”或“掛上”)砝碼盤,并適當(dāng)?shù)貕|高長(zhǎng)木板的________(填“左”或“右”)端;
(2)在(1)的前提下,為了使細(xì)繩的拉力大小近似等于砝碼盤及盤中砝碼的總重力,應(yīng)使小車和擋光片的總質(zhì)量為M________(填“遠(yuǎn)大于”“大于”“等于”“小于”或“遠(yuǎn)小于”)砝碼盤及盤中砝碼的總質(zhì)量;
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用游標(biāo)卡尺對(duì)擋光片的寬度進(jìn)行了測(cè)量,讀數(shù)如圖乙所示,則擋光片的寬度d=________cm;
(4)計(jì)算機(jī)記錄小車通過(guò)光電門1、2的時(shí)間分別為、,且兩光電門之間的距離為L,重力加速度用g表示,則驗(yàn)證動(dòng)能定理的關(guān)系式應(yīng)為________(用以上相關(guān)物理量的字母表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙的斜面AB下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B,整個(gè)裝置豎直放置,C是最低點(diǎn),圓心角θ=37°,D與圓心O等高,圓弧軌道半徑R=1m,斜面長(zhǎng)L=4m,F(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小物體P從斜面AB上端A點(diǎn)無(wú)初速度下滑,物體P與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體P第一次通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v;
(2)物體P第一次通過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小FN;
(3)物體P從D點(diǎn)向上到達(dá)最高點(diǎn)為E,求E到D的高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一內(nèi)壁光滑開(kāi)口向上的導(dǎo)熱性能良好的圓柱形汽缸,用質(zhì)量不計(jì)、橫截面積為S的導(dǎo)熱性能良好的活塞封閉了熱力學(xué)溫度為T1的氣體,此時(shí)活塞與容器底部相距2h,F(xiàn)緩慢地將沙子倒在活塞上,當(dāng)它與容器底部相距為h時(shí),繼續(xù)加沙子的同時(shí)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,使活塞位置保持不變,直到氣體熱力學(xué)溫度達(dá)到T2。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,活塞與汽缸間無(wú)摩擦且不漏氣。求:
①活塞剛與容器底部相距為h時(shí)(未加熱氣體),封閉氣體的壓強(qiáng);
②整個(gè)過(guò)程中倒入沙子的總質(zhì)量
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