【題目】如圖所示,小車內(nèi)的小球分別與輕彈簧和細(xì)繩的一端拴接,其中輕彈簧沿豎直方向,細(xì)繩與豎.直方向的夾角為θ.當(dāng)小車和小球相對(duì)靜止一起在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用
B.輕彈簧一定對(duì)小球有彈力的作用
C.細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用,但是輕彈簧對(duì)小球一定有彈力的作用
D.細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用,輕彈簧對(duì)小球也不一定有彈力的作用
【答案】D
【解析】解:當(dāng)小車處于勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的彈力等于重力,即F=mg,T=0.
當(dāng)小車和小球向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得:
水平方向有:Tsinθ=ma,①
豎直方向有:F′+Tcosθ=mg,②
由①知,細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用.
由②得:彈簧的彈力 F′=mg﹣Tcosθ=mg﹣ cosθ=mg﹣macotθ
當(dāng)mg=macotθ,即a=gtanθ時(shí),F(xiàn)′=0.
所以細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用,輕彈簧對(duì)小球也不一定有彈力的作用,D符合題意,ABC不符合題意.
所以答案是:D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小車從靜止開始以1 m/s2的加速度前進(jìn),車后相距x0=25 m處,與車運(yùn)動(dòng)方向相同的某人同時(shí)開始以6 m/s的速度勻速追車,問(wèn)能否追上?若追不上,求人、車間的最小距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩根光滑的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌的下端接有電阻R,導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計(jì),斜面處在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上。質(zhì)量為、電阻可不計(jì)的金屬棒,在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑,并上升高度,如圖所示,在這過(guò)程中( )
A.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于零
B.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和
C.恒力F與安培力的合力所做的功等于零
D.恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)于小車靜止地?cái)[放在右端。B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)椋?/span> )
A.mg,斜向右上方
B.mg,斜向左上方
C.mgtan θ,水平向右
D.mg,豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為10 g的子彈,以300 m/s的水平初速度射入一塊豎直固定的木板,把木板打穿,子彈射出的速度是200 m/s。若木板厚度為10 cm,求子彈對(duì)木板的平均作用力。
小明同學(xué)的做法如下,你同意他的解法嗎?
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v2-=2ax得:
a== m/s2=-2.5×103 m/s2
由牛頓第二定律:
F=ma=10×(-2.5×103)N=-2.5×104 N。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所讓一位跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)分析數(shù)據(jù),定性畫出了運(yùn)動(dòng)員從跳離悄機(jī)到落地的過(guò)程中,在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,則關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0~內(nèi)都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
B. 10s末打開降落傘,10s~15s內(nèi)的平均速度小于15m/s
C. 0~10s內(nèi)做自由落體運(yùn)動(dòng),15s末開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 10s~15s內(nèi)加速度方向豎直向上,加速度的大小逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體在地球表面,受到地球的萬(wàn)有引力為F.若此物體受到的引力減小為 ,則其距離地面的高度應(yīng)為(R為地球半徑)( )
A.R
B.2R
C.4R
D.8R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)繩OA長(zhǎng)30cm,O端與質(zhì)量m=1kg的重物相連,A端與輕質(zhì)圓環(huán)(重力不計(jì))相連,圓環(huán)套在水平棒上可以滑動(dòng);定滑輪固定在距離圓環(huán)50cm的B處,跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩,兩端分別與重物m、重物G相連.若兩條細(xì)繩間的夾角φ=90°,圓環(huán)恰好沒(méi)有滑動(dòng),不計(jì)滑輪大小,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力.求:
(1)圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)重物G的質(zhì)量M.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上的木箱質(zhì)量為20kg.用F=100N的水平力拉木箱,恰好能使木箱勻速前進(jìn),求:
(1)木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若拉力F方向變?yōu)榕c水平方向成37°角斜向上拉木箱,求木箱的加速度大小.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).
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