【題目】在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置，測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓彈簧自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F．實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F﹣x圖線如圖所示．

（1）由圖求出彈簧的勁度系數(shù)k=；
（2）圖線不過原點(diǎn)的原因是：；
（3）橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)彈力F與伸長(zhǎng)量x成正比，即F=kx，式中k值與橡皮筋的原長(zhǎng)l0、橫截面積S有關(guān)．理論與實(shí)驗(yàn)都表明k=Y ，其中Y是由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)中稱為楊氏模量．
①在國(guó)際單位中，楊氏模量Y的單位是；
A．N B．m C．N/m D．N/m2
②若某橡皮筋的k值與（1）中彈簧的勁度系數(shù)相同，該橡皮筋的原長(zhǎng)為10.0cm，橫截面積為1.0mm2 ， 則可知該橡皮筋的楊氏模量Y的大小是（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

【答案】
（1）75
（2）彈簧自身重力的影響
（3）D；1.0×107N/m2
【解析】解：（1）由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)為K= = =100N/m；（2）該圖線不過原點(diǎn)的原因是：彈簧自身有重力，彈簧水平放置其自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)，豎直放置時(shí)由于自身的重力必然就會(huì)有一定的伸長(zhǎng)．（3）①由k=Y 得：Y= = 故單位為N/m2
②由Y= 得，Y= =1.0×107N/m2
所以答案是：（1）100N/m；（2）彈簧自身重力的影響；（3）①D；②1.0×107N/m2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角θ=37°的粗糙斜面底端與一傳送帶左端平滑相連于P點(diǎn)。有一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從斜面頂端A點(diǎn)靜止開始下滑，當(dāng)物塊滑到斜面底端P點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)滑上傳送帶（設(shè)經(jīng)過P點(diǎn)前后的速度大小不變）．已知斜面長(zhǎng)度S=1.25m，傳動(dòng)帶長(zhǎng)度L=4m，物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2．（g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．求：

（1）物塊下滑到斜面底端P點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）當(dāng)傳送帶靜止不動(dòng)時(shí)，物塊在傳送帶能滑行多遠(yuǎn)距離；

（3）當(dāng)傳送帶以恒定速率v=4m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，試判斷物體能否向右滑離出傳動(dòng)帶？若能，試求出滑離速度；若不能，則求出物體在傳送帶上第一次做往返運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種頻率的光射到金屬表面上時(shí)，金屬表面有電子逸出，若光的頻率不變而強(qiáng)度減弱，以下說法正確的是（　�。�

A.逸出的電子最大初動(dòng)能減小B.逸出的電子最大初動(dòng)能增大

C.單位時(shí)間內(nèi)逸出的電子數(shù)減少D.光的強(qiáng)度減弱到某一數(shù)值時(shí)，就沒有電子逸出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時(shí)僅有水平速度v＝2 m/s，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質(zhì)量比為3∶1，不計(jì)質(zhì)量損失，取重力加速度g＝10 m/s2，則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是 （ ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的加速度為a1 ， 第一宇宙速度為v1 ， 同步衛(wèi)星離地心距離為r，運(yùn)行速度為v2 ， 加速度為a2 ， 地球半徑為R，則以下正確的是（ ）
A.
=
B.
=（ ）2
C.
=
D.
=

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，虛線間的距離為l，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，abcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈，ad與bc間的距離也為l，t=0時(shí)刻，bc邊與磁場(chǎng)區(qū)域左邊界重合．現(xiàn)令線圈以向右的恒定速度v沿垂直于磁場(chǎng)區(qū)域邊界的方向穿過磁場(chǎng)區(qū)域，取沿a→b→c→d→a方向的感應(yīng)電流為正，則在線圈穿越磁場(chǎng)區(qū)域的過程中，感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，回答第（1）~（4）小題．
“神舟十一號(hào)”成功返回，刷新我國(guó)太空駐留時(shí)間記錄
“神舟十一號(hào)”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射．目的顯了更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，開展地球觀和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航于醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)．
飛船入軌手經(jīng)過2天獨(dú)立飛行完成與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)對(duì)接形成組合體．軌道高度約393km，運(yùn)行周期約1.5小時(shí)，“神舟十一號(hào)”飛行任務(wù)是中國(guó)第7次載人飛行任務(wù)，也是中國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行任務(wù)，總飛行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)33天．
2016年11月18日下午，“神舟十一號(hào)”載人飛船順利返回著陸．
（1）若火箭從地面升空階段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下列能反映其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.
（2）在火箭加速上升和飛船環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，它所處的狀態(tài)分別是（ ）
A.失重、失重
B.失重、超重
C.超重、超重
D.超重、失重
（3）若“神舟十一號(hào)”飛船在近地軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，與地球的同步衛(wèi)星相比，“神舟十一號(hào)”飛船具有較小的（ ）
A.周期
B.線速度
C.角速度
D.向心加速度
（4）若地球半徑為6400km，與“神舟十一號(hào)”飛船的運(yùn)行速度最接近的是（ ）
A.3.4×104km/h
B.2.8×104km/h
C.2.2×104km/h
D.1.6×104km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ=37°的光滑斜面上存在一垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域MNPQ，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為5T，磁場(chǎng)寬度d=0.55m，有一邊長(zhǎng)L=0.4m、質(zhì)量m1=0.6kg、電阻R=2Ω的正方形均勻?qū)w線框abcd通過一輕質(zhì)細(xì)線跨過光滑的定滑輪與一質(zhì)量為m2=0.4kg的物體相連，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，將線框從圖示位置由靜止釋放，物體到定滑輪的距離足夠長(zhǎng)．（取g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）線框abcd還未進(jìn)入磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)線中的拉力為多少？
（2）當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求線框剛釋放時(shí)ab邊距磁場(chǎng)MN邊界的距離x多大？
（3）在（2）問中條件下，若cd邊恰離開磁場(chǎng)邊界PQ時(shí)，速度大小為2m/s，求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中ab邊產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為4kg的木板放在光滑水平面上，質(zhì)量為1kg的物塊放在木板上，它們之間有摩擦，木板足夠長(zhǎng)，最初兩者都以4m/s的初速度向相反方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木板的速度為向右2.5m/s時(shí)，物塊做（ ）

A. 加速運(yùn)動(dòng) B. 減速運(yùn)動(dòng) C. 勻速運(yùn)動(dòng) D. 靜止不動(dòng)

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