如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30o,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為
A.∶4 B..4∶ C.. 1∶2 D.2∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),已知其中兩個(gè)力的大小分別是F1=4N, F2=7N,則第3個(gè)力F3的大小不可能是( )
A.3N | B.7N | C.11N | D.15N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G,則為( )
A.G | B.Gsinθ | C.Gcosθ | D.Gtanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架掛鉤也光滑,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài).已知衣服及衣架的質(zhì)量為m,此時(shí)繩與水平方向夾角為θ,則繩中的張力F為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,bc為固定在車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對(duì)2勻加速直線運(yùn)動(dòng),而M、m均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對(duì)靜止,當(dāng)加速度增加到2a時(shí)( )
A.細(xì)線與豎直方向的夾角的正切值增加到原來的2倍 |
B.橫桿對(duì)M的摩擦力增加了Ma |
C.橫桿對(duì)M彈力不變 |
D.細(xì)線的拉力小于原來的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在一根水平的粗糙的直橫梁上,套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán),兩鐵環(huán)系有等長的兩根細(xì)繩,共同拴著質(zhì)量為M的小球.兩鐵環(huán)與小球均保持靜止,現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許,系統(tǒng)仍保持靜止,則水平橫梁對(duì)鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力Ff將
A.FN增大,F(xiàn)f不變 | B.FN不變,F(xiàn)f增大 |
C.FN增大,F(xiàn)f增大 | D.FN不變,F(xiàn)f不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具,如圖所示.設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略,拖桿與豎直方向的夾角為θ。某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地,當(dāng)沿拖桿方向的推力為F時(shí),拖把頭在地板上勻速移動(dòng),則拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為(重力加速度為g)( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,在小車中懸掛一小球,若偏角θ未知,而已知擺球的質(zhì)量為m,小球隨小車水平向左運(yùn)動(dòng)的加速度為 (取),則繩的張力為( )
A. | B. | C.20m | D.( |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,接觸面均光滑,球處于靜止,球的重力為G=100N,求:球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力? (解答時(shí)還需作圖)
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