如圖所示，一物塊置于水平地面上．當(dāng)用與水平方向成60°的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成30°的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動．若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．
3
-1		B．2-
3
C．
3
2
-
1
2
D．1-
3
2

對兩種情況下的物體分別受力分析，如圖

將F1正交分解為F3和F4，F(xiàn)2正交分解為F5和F6，
則有：
F滑=F3
mg=F4+FN；
F滑′=F5
mg+F6=FN′
而
F滑=μFN
F滑′=μFN′
則有
F1cos60°=μ（mg-F1sin60°） ①
F2cos30°=μ（mg+F2sin30°） ②
又根據(jù)題意
F1=F2 ③
聯(lián)立①②③解得：
μ=2-
3

故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C是三個質(zhì)量、材料完全相同的物塊．物塊間通過兩根輕彈簧M、N相連接，三個物塊靜止在水平面上，兩彈簧均處于拉伸狀態(tài)，且伸長量均為△x．已知彈簧M的勁度系數(shù)為k1，彈簧N的勁度系數(shù)為k2，k1=3k2．現(xiàn)將連接A、B的彈簧M斷開，則（　�。�
A．B、C將在水平面上發(fā)生滑動
B．B、C仍將靜止在水平面上，但它們所受的摩擦力都將發(fā)生變化
C．B、C仍將靜止在水平面上，但B所受摩擦力將發(fā)生變化
D．B、C仍將靜止在水平面上，但C所受摩擦力將發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

氫氣球重10N，空氣對其浮力為16N，由于受水平風(fēng)力的作用，氫氣球的繩子和地面成θ=60°，如右圖所示，由此可知，繩子的拉力為______N，水平風(fēng)力是______N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，物體的質(zhì)量為2kg，兩根輕細(xì)繩AB和AC的一端固定于豎直墻上，另一端系于物體上（∠BAC=θ=60°），在物體上另施加一個方向與水平線也成θ角的拉力F，若要使繩都能伸直，求拉力F的大小范圍．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，位于固定粗糙斜面上的小物塊P，受到一沿斜面向上的拉力F，沿斜面勻速上滑．現(xiàn)把力F的方向變?yōu)樨Q直向上，若使物塊P仍沿斜面保持原來的速度勻速運動，則（　�。�
A．力F一定要變小B．力F一定要變大
C．力F的功率將減小D．力F的功率將增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，均勻桿重G，通過圖示滑輪裝置用力F將桿拉成水平，若保持與桿相連的繩子均垂直于桿，拉力F與豎直方向成120°角，滑輪質(zhì)量與摩擦均不計，B為桿的中點，0點為鉸鏈，則拉力F大小為（　�。�
A．GB．2GC．
G
2
D．
G
3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕桿BC一端用絞鏈B固定于墻上，另一端C用輕繩系一重物D．另有一輕繩一端系于C點，另一端跨過固定在墻上的定滑輪A．若用力T將重物緩慢向上移動，分析繩的拉力T、輕桿所受的壓力N的變化情況，正確的是（　�。�
A．T和N都變大B．T和N都不變
C．T不變，N變大D．T減小，N不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一根輕繩跨過兩個輕質(zhì)光滑定滑輪O1、O2，一端與一小球連接，另一端與套在足夠長的光滑固定直桿上的小滑塊連接，球與滑塊的質(zhì)量均為m，直桿與水平面間的夾角為θ=60°，且與兩個定滑輪在同一豎直平面內(nèi)，直桿上的C點與兩個定滑輪均在同一高度，C點到定滑輪O1的距離為L，小球運動過程中不會與其他物體相碰．緩緩釋放滑塊，當(dāng)系統(tǒng)平衡時，滑塊離開C點的距離為______．若將滑塊從C點由靜止釋放，則滑塊下滑距離為L時，滑塊的速度大小為______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力的合成的平行四邊形定則，下列說法中正確的是                  （   ）
A．力的合成的平行四邊形定則只適用于共點力
B．以兩個分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線所表示的力都是它們的合力
C．以兩個分力為鄰邊的平行四邊形中，較長的那條對角線所表示的力才是它們的合力
D．以兩個分力為鄰邊的平行四邊形中，與兩個分力共點的那條對角線所表示的力才是它們的合力

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同步練習(xí)冊答案