【題目】如圖所示的位移(x)-時(shí)間(t)圖象和速度(v)-時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)B.時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程大于乙車通過(guò)的路程
C.時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在時(shí)刻相距最遠(yuǎn)D.時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等
【答案】C
【解析】
A.根據(jù)位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度,由圖象可知:乙圖線的斜率不變,說(shuō)明乙的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲做速度越來(lái)越小的變速直線運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤。
B.在t1時(shí)刻兩車的位移相等,又都是單向直線運(yùn)動(dòng),所以兩車路程相等。故B錯(cuò)誤。
C.由圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時(shí)刻面積差最大,所以相距最遠(yuǎn)。故C正確。
D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙的位移小于丁的位移,時(shí)間相等,平均速度等于位移除以時(shí)間,所以丙的平均速度小于丁車的平均速度。故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在的核電站比較廣泛采用的核反應(yīng)之一是:
(1)核反應(yīng)方程中的是反中微子,它不帶電,質(zhì)量數(shù)為零,試確定生成物鋯( Zr)的電荷數(shù)與質(zhì)量數(shù).
(2)已知鈾(U)核的質(zhì)量為235. 0439u,中子質(zhì)量為1.0087u,釹(Nd)核質(zhì)量為142.9098u,鋯核質(zhì)量為89. 9047u;又知1u=1.6606×10-27kg.試計(jì)算1kg鈾235大約能產(chǎn)生的能量是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡,其中一個(gè)力大小為F1,沿–y軸方向,大小未知的力F2與+x軸方向夾角為θ,則下列關(guān)于第三個(gè)力F3的說(shuō)法正確的是( )
A. 力F3可能在第二象限內(nèi)與+y軸方向成任意角度
B. 力F3不可能在第三象限內(nèi)
C. 力F3的最小值等于
D. 力F3與F2夾角越小,則F3與F2的合力越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連(輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在A、B上),B、C兩物體通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪相連,A固定在水平地面上,C放在固定的傾角為的光滑斜面上。已知B的質(zhì)量為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)繩與滑輪之間的摩擦力不計(jì),F(xiàn)用手按住C,使細(xì)繩剛剛拉直但無(wú)張力,并保證ab段的細(xì)繩豎直、cd段的細(xì)繩與斜面平行。開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放C后,它沿斜面下滑,斜面足夠長(zhǎng),則下列說(shuō)法正確的是
A.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B和C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.C下滑過(guò)程中,其機(jī)械能一直減小
C.當(dāng)B的速度達(dá)到最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為
D.B的最大速度為2g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說(shuō)法或做法能夠達(dá)到上述目的的是___。
A.使用測(cè)力計(jì)前應(yīng)校對(duì)零點(diǎn)
B.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
D.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)適當(dāng)大些,但不能超過(guò)測(cè)力計(jì)量程
E.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
F.實(shí)驗(yàn)中兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)達(dá)同一位置
G.把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)測(cè)力計(jì)之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B由同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng).他們運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系,如圖所示,由圖可知( )
A.物體A、B在4s末相遇
B.物體A、B在2s末相遇
C.物體A、B在4s末的速度大小相等
D.物體A、B在2s末的速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,纏繞在鐵芯上的線圈與處于豎直平面內(nèi)的導(dǎo)體環(huán)連接,導(dǎo)體環(huán)內(nèi)分布有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。自由電荷為電子的霍爾元件水平置于的鐵芯的間隙中,1、2、3、4分別是霍爾元件上的四個(gè)接線端。當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合后,下列說(shuō)法正確的是
A.霍爾元件探測(cè)的是導(dǎo)體環(huán)當(dāng)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)
B.電壓表和電流表的示數(shù)比值表示霍爾元件的電阻值
C.導(dǎo)體環(huán)當(dāng)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)發(fā)生變化的過(guò)程中,電壓表、電流表的示數(shù)也會(huì)發(fā)生變化
D.導(dǎo)體環(huán)當(dāng)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)均勻增加的過(guò)程中,2接線端的電勢(shì)低于4接線端的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一粗糙的平行金屬軌道平面與水平面成θ角,兩軌道上端用一電阻R相連,該裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道于平面向上。質(zhì)量為m的金屬桿ab以初速度v0從軌道底端向上滑行,滑行到某高度h后又返回到底端。若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,軌道與金屬桿的電阻均忽略不計(jì)。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.金屬桿ab上滑過(guò)程與下滑過(guò)程通過(guò)電阻R的電量一樣多
B.金屬桿ab上滑過(guò)程中克服重力、安培力與摩擦力所做功之和大于mv
C.金屬桿ab上滑過(guò)程與下滑過(guò)程因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能一定相等
D.金屬桿ab在整個(gè)過(guò)程中損失的機(jī)械能等于裝置產(chǎn)生的焦?fàn)枱?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體固定于水平面上,滑塊A、B疊放后一起沿斜面勻速下滑,且始終保持相對(duì)靜止,A上表面水平.則A、B在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.滑塊A受到的重力和斜面對(duì)A的支持力相互平衡
B.滑塊B只受到重力和A的支持力
C.滑塊B對(duì)A的壓力和斜面對(duì)A的支持力是一對(duì)相互作用力
D.滑塊B對(duì)A的壓力就是滑塊B受到的重力
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