【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源．

(1)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T，計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度vF的公式為vF＝__________；

(2)他經(jīng)過(guò)測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表．以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t＝0，試在下圖所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，作出v--t圖象______，并利用該圖象求出物體的加速度a=_________(保留兩位有效數(shù)字)

對(duì)應(yīng)點(diǎn)

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301

(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

【答案】 0.40m/s2 不變

【解析】

(1)[1]．利用“中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度”求F點(diǎn)的速度，可得

vF＝；

(2)[2][3]．用描點(diǎn)法作出v-t圖象如圖所示，由圖線的斜率求出加速度

a＝＝0.40m/s2；

(3)[4]．電網(wǎng)電壓變化，并不改變打點(diǎn)的周期，故測(cè)量值與實(shí)際值相比不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下列操作正確的有_______________．（填選項(xiàng)代號(hào)）

A．在釋放小車前，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端

C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車

D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用直流電源

（2）某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖所示的紙帶，設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)，0、1、2、3、4、5、6、7是連續(xù)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出，則：（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

①第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到第5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)段的平均速度是________m/s，

②打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是___________m/s，

③由紙帶所給數(shù)據(jù)分析小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2．（要求充分利用所給數(shù)據(jù)求a）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中，某足球場(chǎng)長(zhǎng) 90m、寬 60m，如圖所示，攻方前鋒在中線處將足球沿邊線 向前踢出，足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，試求：

（1）足球從開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)的位移為多大；

（2）足球開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，該前鋒隊(duì)員在邊線中點(diǎn)處沿邊線向前追趕足球， 他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為從靜止出發(fā)，加速度為 2m/s2 的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，他能達(dá)到的最大速度為8m/s，該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球；

（3）若該前鋒隊(duì)員追上足球后，又將足球以速度沿邊線向前踢出，足球的運(yùn)動(dòng)仍視為加速度大小為 2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，由于體力的原因，該前鋒隊(duì)員以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)向前追趕足球，若該前鋒隊(duì)員恰能在底線追上足球，則多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在參觀科技館時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造的關(guān)系圖，如圖所示。其中A和B分別表示兩列不同的地震波其速度大小隨在地下深度的變化，右側(cè)為地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)隨深度的分布情況。在地表下平均33km處(大陸部5000分)(或海洋面下7km)，縱橫波的傳播速度都明顯增加，這一不連續(xù)面叫莫霍界面。在地下2900km深處，縱橫兩列地震波中有一列波速度突然下降，另一列波則完全消失，這一不連續(xù)面叫古登堡界面。由于莫霍界面上下物質(zhì)都是固態(tài)，其力學(xué)性質(zhì)區(qū)別不大，所以將地殼和軟流圈以上的地幔統(tǒng)稱為巖石圈。地球的中心為地核，半徑為3473km左右。地核又可分為外核和內(nèi)核。根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中的A、B兩列波，哪一列是橫波?并說(shuō)明判斷的依據(jù)。

(2)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)正式測(cè)定：2018年2月12日18時(shí)31分在河北廊坊市永清縣(北緯39.37度，東經(jīng)116.67度)發(fā)生4.3級(jí)地震，震源深度20km。

①請(qǐng)問(wèn)當(dāng)時(shí)處于廊坊市永清縣的人感到大地是先上下顛簸后左右搖擺，還是先左右搖擺后上下顛?

②因地震會(huì)同時(shí)產(chǎn)生圖中的A、B兩列波，估算當(dāng)?shù)鼐用窀惺艿?/span>A、B這兩列列波的時(shí)間差大約多少秒?并簡(jiǎn)要說(shuō)明估算的過(guò)程程，結(jié)果只要求保留1位有效數(shù)字。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖所示，在xoy坐標(biāo)平面的第一象限內(nèi)有沿－y方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第四象限內(nèi)有垂直于平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為-q的粒子（重力不計(jì)）以初速度v0沿－x方向從坐標(biāo)為（3L、L）的P點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，接著進(jìn)入磁場(chǎng)，最后由坐標(biāo)原點(diǎn)射出，射出時(shí)速度方向與y軸方間夾角為45，求：

（1）粒子從O點(diǎn)射出時(shí)的速度v和電場(chǎng)強(qiáng)度E；

（2）粒子從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過(guò)程所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P，右端N處與同高度的水平傳送帶平滑連接，水平傳送帶長(zhǎng)度L=3m，以v=2m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)．質(zhì)量分別為mA=2.0kg、mB=1.0kg的小物塊A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧，其彈性勢(shì)能Ep=12J并鎖定。現(xiàn)將鎖定的A、B系統(tǒng)置于光滑的水平面MN上，解除鎖定。A、B被彈開后，迅速移走彈簧，之后物塊A與P相碰并靜止于P處，物塊B滑上水平傳送帶。A、B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.6．當(dāng)物塊B返回水平面MN后，A被彈射裝置P彈出。A、B相碰后粘在一起向右滑動(dòng)。剛好從傳送帶的Q端滑出。求：

(1)物塊B與彈簧分離時(shí)速度大��；

(2)物塊B在傳送帶上滑動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的熱量是多少；

(3)彈射裝置P彈出A的過(guò)程中，對(duì)物塊A做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有“5V,2.5 W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有：

A．直流電源(電動(dòng)勢(shì)約為5V，內(nèi)阻可不計(jì))

B．直流電流表(量程0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω)

C．直流電流表(量程0～600mA，內(nèi)阻約為5Ω)

D．直流電壓表(量程0～15V，內(nèi)阻約為15kΩ)

E．直流電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約為10kΩ)

F．滑動(dòng)變阻器(最大阻值10Ω，允許通過(guò)的最大電流為2A)

G．滑動(dòng)變阻器(最大阻值1kΩ，允許通過(guò)的最大電流為0.5A)

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測(cè)多組數(shù)據(jù)．

(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________，電壓表應(yīng)選用________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(均用序號(hào)字母表示)．

(2)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)正確作出的小燈泡的伏安特性曲線如下圖甲所示．現(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡接到如圖乙所示的電路中，其中電源電動(dòng)勢(shì)E＝6V，內(nèi)阻r＝1Ω，定值電阻R＝9Ω，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為________W．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法：①速度減小時(shí)，加速度一定減��；②速度增大時(shí)，加速度不一定增大；③速度改變量越大，加速度越大；④加速度與速度的大小及方向無(wú)關(guān)。其中正確的是（ ）

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右的恒定拉力．實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)量相應(yīng)的彈簧的總長(zhǎng)度，并在圖乙坐標(biāo)紙上描出了彈簧所受的拉力與彈簧長(zhǎng)度所對(duì)應(yīng)的五個(gè)點(diǎn)，連接這些點(diǎn)就得到一條圖線．

（1）由此圖線可計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)k＝______N/m；

（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優(yōu)點(diǎn)在于：________________；

缺點(diǎn)在于：_________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案