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【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關系,并測量彈簧的勁度系數”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測量相應的彈簧的總長度,并在圖乙坐標紙上描出了彈簧所受的拉力與彈簧長度所對應的五個點,連接這些點就得到一條圖線.

1)由此圖線可計算出該彈簧的勁度系數k______N/m;

2)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點在于:________________;

缺點在于:_________________________.

【答案】20 避免彈簧自身所受重力對實驗的影響 彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差

【解析】

1)描點作圖,FL圖線如圖所示,當彈力為零時,彈簧的形變量為零,此時彈簧的長度等于彈簧的原長,則彈簧的原長

根據胡克定律知,,可知圖線的斜率表示勁度系數,則

2)優(yōu)點是可以避免彈簧自身所受重力對實驗的影響,從而減小實驗誤差;

缺點是彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.

(1)設電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF__________;

(2)他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表.以A點對應的時刻為t0,試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度,作出v--t圖象______,并利用該圖象求出物體的加速度a=_________(保留兩位有效數字)

對應點

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301

(3)如果當時電網中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______________(偏大偏小不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質點甲與乙,同時由同一地點向同一方向做直線運動,它們的速度-時間圖像如圖所示.則下列說法中正確的是(

A.4 s末甲、乙相距最遠

B.在第2 s末甲、乙將會相遇

C.4 s內,在第2 s末甲、乙相距最遠

D.2 s內,甲的平均速度比乙的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,鐵芯右邊繞有一個線圈,線圈兩端與滑動變阻器、電池組連成回路.左邊的鐵芯上套有一個環(huán)面積為0.02 m2、電阻為0.1 Ω的金屬環(huán).鐵芯的橫截面積為0.01 m2,且假設磁場全部集中在鐵芯中,金屬環(huán)與鐵芯截面垂直.調節(jié)滑動變阻器的滑片,使鐵芯中的磁感應強度每秒均勻增加0.2 T,則從上向下看(  )

A. 金屬環(huán)中感應電流方向是逆時針方向,感應電動勢大小為4.0×10-3 V

B. 金屬環(huán)中感應電流方向是順時針方向,感應電動勢大小為4.0×10-3 V

C. 金屬環(huán)中感應電流方向是逆時針方向,感應電動勢大小為2.0×10-3 V

D. 金屬環(huán)中感應電流方向是順時針方向,感應電動勢大小為2.0×10-3 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量M=0.8 kg 的足夠長的木板靜止在光滑的水平面上,質量m=0.2 kg的滑塊靜止在木板的左端,在滑塊上施加一水平向右、大小按圖乙所示隨時間變化的拉力F,4 s后撤去力F。若滑塊與木板間的動摩擦因數μ=0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10 m/s2,則下列說法正確的是(  )

A. 0-4 s時間內拉力的沖量為3.2 N·s

B. t=4 s時滑塊的速度大小為17.5 m/s

C. 木板受到滑動摩擦力的沖量為2.8 N·s

D. 木板的速度最大為2 m/s

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中有一個垂直紙面向里的圓形勻強磁場,其邊界過原點Oy軸上的點a(0L).一質量為m、電荷量為e的電子從a點以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場,并從x軸上的b點射出磁場.此時速度方向與x軸正方向的夾角為60°.下列說法中正確的是(  )

A. 電子在磁場中運動的時間為

B. 電子在磁場中運動的時間為

C. 磁場區(qū)域的圓心坐標為

D. 電子在磁場中做圓周運動的圓心坐標為(0,-L)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示,x軸上方有一勻強磁場,磁感應強度的方向垂直于紙面向里,大小為Bx軸下方有一勻強電場,電場強度的大小為E,方向與y軸的夾角θ45o且斜向上方,F有一質量為m電量為q的正離子,以速度v0y軸上的A點沿y軸正方向射入磁場,該離子在磁場中運動一段時間后從x軸上的C點進入電場區(qū)域,該離子經C點時的速度方向與x軸正方向夾角為45o。 不計離子的重力,設磁場區(qū)域和電場區(qū)域足夠大,則離子第三次穿越x軸時速度的大小為_______,C點橫坐標為_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在學完力的合成后,想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則.他從學校的實驗室里借來兩個彈簧秤,按如下步驟進行實驗.

A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向

B.在一個彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧秤的讀數F

C.將一根大約30 cm長的細線從杯帶中穿過,再將細線兩端分別拴在兩個彈簧秤的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線,使兩個彈簧秤的示數相等,在白紙上記下細線的方向,彈簧秤的示數如圖甲所示

D.在白紙上按一定標度作出兩個彈簧秤的彈力的圖示,如圖乙所示,根據力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′

1)在步驟C中,彈簧秤的讀數為 N

2)在步驟D中,合力F′ N

3)若 ,就可以驗證力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組做了“測定玻璃的折射率”實驗,所用器材有:玻璃磚,大頭針,刻度尺,圓規(guī),筆,白紙。

(1)該小組用同一套器材完成了四次實驗,記錄的玻璃磚界線和四個大頭針扎下的孔洞如下圖所示,其中實驗操作正確的是___________。

A B C D

(2)該小組選取了操作正確的實驗記錄,在自紙上畫出光線的徑跡,以入射點O為圓心作圓,與入射光線、折射光線分別交于A、B點,再過A、B點作法線的垂線,垂足分別為CD點,如圖所示,則玻璃的折射率n=____________。(用圖中線段的字母表示)

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