某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L3.測(cè)量記錄表如下:
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
(1)實(shí)驗(yàn)中,L3的值如圖1所示,請(qǐng)你根據(jù)下圖將測(cè)量值填入記錄表中.

(2)該同學(xué)已在圖2中標(biāo)出了7個(gè)數(shù)值對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出L2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出L-m圖線.
(3)根據(jù)上問(wèn)所畫(huà)圖線計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m.(取g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字)
(1)根據(jù)圖所示讀出指針指示的刻度數(shù)值:X3=6.85cm,
(2)如圖所示;
(3)充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),彈簧彈力與伸長(zhǎng)量△X之間的關(guān)系圖的斜率代表彈簧的勁度系數(shù)
k=
△F
△X
=28.0
N/m
故答案為:(1)6.85cm;(2)如圖所示;(3)28.0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖11所示,是某學(xué)習(xí)小組用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)得到的一條紙帶,該小組選中N點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,且該小組對(duì)計(jì)算N點(diǎn)速度提出了以下幾種方法,其中你認(rèn)為正確的是(   )
A.N點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn),則vn=gnTB.N點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn),則vn=g(n-1)T
C.vn=D.vn=

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)想知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理,于是他在實(shí)驗(yàn)室中做了實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)你幫他分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論.(彈簧原長(zhǎng)l0=10cm)
拉力(N)0246
長(zhǎng)度(cm)10111213
伸長(zhǎng)(cm)0123
結(jié)論:彈簧的伸長(zhǎng)和所受拉力的關(guān)系是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)和拉力成______.(填“正比”或“反比”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

橋梁建筑工程中所用的金屬材料(如鋼筋鋼梁等)在外力作用下會(huì)伸長(zhǎng),其伸長(zhǎng)量不僅和拉力的大小有關(guān),還和金屬材料的橫截面積有關(guān).人們發(fā)現(xiàn)對(duì)同一種金屬,其所受拉力與其橫截面積的比值跟金屬材料的伸長(zhǎng)量與原長(zhǎng)的比值的比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)叫做楊氏模量,用E表示,即:E=
(
F
S
)
(
△L
L
)
;某同學(xué)為探究其是否正確,根據(jù)下面提供的器材:不同粗細(xì)不同長(zhǎng)度的同種金屬絲;不同質(zhì)量的重物;螺旋測(cè)微器;游標(biāo)卡尺;米尺;天平;固定裝置等.設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).該同學(xué)取一段金屬絲水平固定在固定裝置上,將一重物掛在金屬絲的中點(diǎn),其中點(diǎn)發(fā)生了一個(gè)微小下移h.用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑為D;用游標(biāo)卡尺測(cè)得微小下移量為h;用米尺測(cè)得金屬絲的原長(zhǎng)為2L;用天平測(cè)出重物的質(zhì)量m(不超量程).
(1)在一次測(cè)量中:
a.螺旋測(cè)微器如圖所示,其示數(shù)為_(kāi)_____mm;
b.游標(biāo)卡尺如圖所示,其示數(shù)為_(kāi)_____mm;
(2)用以上測(cè)量量的字母表示該金屬的楊氏模量的表達(dá)式為:E=______

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,圖乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:

(1)彈簧的勁度系數(shù)是______N/m
(2)當(dāng)彈簧受F2=860N的拉力作用時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2=______cm.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),測(cè)出彈簧受到的拉力F與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),列表記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)iFi(N)Li(cm)
10.4960.20
20.9861.60
31.4763.05
41.9664.65
52.4566.10
62.9467.55
因?yàn)橹鸩罘ǔS糜谔幚碜宰兞康乳g距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項(xiàng)求差,得出彈簧伸長(zhǎng)量△L=Li-Li-1,每個(gè)△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量,求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L2)+(L3-L2)+…(L6-L5)
5
=
L6-L1
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k=
△F
.
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm
該成員在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中存在的問(wèn)題是:______;
請(qǐng)你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)k=______N/cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一斜劈A靜止在粗糙的水平面,在其斜面上放著一滑塊B,若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0,則B正好保持勻速下滑。如圖所示,現(xiàn)在B下滑過(guò)程中再加一個(gè)作用力,則以下說(shuō)法正確的是:
A.在B上加一豎直向下的力F1,則B將保持勻速運(yùn)動(dòng),A對(duì)地?zé)o摩擦力的作用
B.在B上加一沿斜面向下的力F2,則B將加速運(yùn)動(dòng),A對(duì)地有水平向左的靜摩擦力的作用
C.在B上加一水平向右的力F3,則B將減速運(yùn)動(dòng),在B停止前A對(duì)地有向右的摩擦力的作用
D.無(wú)論在B上加什么方向的力,在B停止前A對(duì)地都無(wú)靜摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,細(xì)繩OA的O端與質(zhì)量的重物相連,A端與輕質(zhì)圓環(huán)(重力不計(jì))相連,圓環(huán)套在水平棒上可以滑動(dòng);定滑輪固定在B處,跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩,兩端分別與重物m、重物G相連,若兩條細(xì)繩間的夾角,OA與水平桿的夾角圓環(huán)恰好沒(méi)有滑動(dòng),不計(jì)滑輪大小,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力.(已知;):

(1)圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)重物G的質(zhì)量M

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的木塊在拉力F的作用下,在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為(   )
A.μmgB.μ(mg+Fsinθ)
C.μ(mg-Fsinθ)D.Fcosθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案