矢量的合成和分解都遵守
 
定則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示（俯視），原來靜止在光滑水平桌面上的物體，受一個水平向東的力F1的作用，若要使物體獲得東偏北30°方向的加速度，則必須同時對物體施加另一個作用力F2，那么F2的最小值為（　�。�
A、
1
2
 F1
B、
3
3
F1；
C、
3
2
F1
D、
3
F1

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于合力與其兩個分力的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A、合力與分力應(yīng)該是物體同時受到的力B、分力的大小均不變，合力一定隨分力之間夾角的增大而減小C、合力一定大于其中的任何一個分力D、合力的大小不可能同時等于兩個分力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個共點力的合力與分力的關(guān)系，以下說法中正確的是（　�。�
A、合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同B、合力的大小一定等于兩個分力的大小之和C、合力的大小可以大于它的任何一個分力的大小D、合力的大小不可以小于它的任何一個分力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

作用在一個物體上的兩個共點力的合力大小隨兩力之間的夾角變化關(guān)系如圖所示，則這兩個力中較大的一個力是
 
N，圖中a值為
 
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

作用于同一質(zhì)點上的兩個力，大小分別為6N和8N，若它們的大小不變，方向可以變化，那么這兩個力合力的最大值為
 
N，當(dāng)這兩個力的夾角為90°時，其合力的大小是
 
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩滑塊放在光滑的水平面上，中間用一細(xì)線相連，輕桿OA、OB擱在滑塊上，且可繞鉸鏈O自由轉(zhuǎn)動，兩桿長度相等，夾角為θ，當(dāng)豎直向下的力F作用在鉸鏈上時，滑塊間細(xì)線的張力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的方法我們可以估測一根細(xì)線能承受的最大拉力．在一根長為10cm細(xì)線的中點懸掛一質(zhì)量為60g的玩具，開始兩手并攏，然后對稱的分開，當(dāng)從刻度尺上讀出兩手間的距離為8cm時，細(xì)線斷了．g取10m/s2，求這根細(xì)線承受的最大拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．（取豎直向上為正方向）由圖可以判斷錯誤的是（　�。�
A、圖線與縱軸的交點M的值aM=-g
B、圖線與橫軸的交點N的值TN=mg
C、圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D、圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)
1
m

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