某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做

A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē)。把第1次只掛1條橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W,……;橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如圖所示,圖中的點(diǎn)皆為計(jì)時(shí)點(diǎn))求得小車(chē)獲得的速度為         m/s(保留三位有效數(shù)字)。

(1)CD(2)2.00

解析試題分析:(1)使木板傾斜,小車(chē)受到的摩擦力與小車(chē)所受重力的分力大小相等,在不施加拉力時(shí),小車(chē)在斜面上受到的合力為零,小車(chē)可以在橡皮筋松弛后做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車(chē)與橡皮筋連接后,小車(chē)所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功.故C、D正確.
(2)橡皮筋做功完畢后,小車(chē)所受合力為零,小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),相鄰點(diǎn)間的距離相等,由圖所示紙帶可知,小車(chē)的速度:
考點(diǎn):探究功與速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在“描繪額定電壓為2.5V的小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g、h按圖(甲)所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好.
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)連接電路圖在圖(乙)中虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖;

②合上開(kāi)關(guān)后,若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)____。
③實(shí)驗(yàn)電路故障完全排除后,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖 (丙)中畫(huà)出小燈泡的I-U特性曲線。

④若把該小燈泡直接接到電動(dòng)勢(shì)為2.5V,內(nèi)阻為2.0Ω的電源上,小燈光實(shí)際消耗的功率為       W(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在做“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用油酸酒精溶液的濃度為
(1)用注射器測(cè)得1mL上述溶液有75滴,則每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是V=______mL。
(2)將滴管靠近水面的正上方,把一滴該溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的淺盤(pán)里,待水面穩(wěn)定后,測(cè)得油膜的近似輪廓如圖所示,圖中正方形小方格的邊長(zhǎng)為1cm,油酸薄膜輪廓內(nèi)正方形個(gè)數(shù)為110個(gè)。根據(jù)上述數(shù)據(jù),估測(cè)出油酸分子的直徑是d=________m(最后結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車(chē)在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

(1)圖中電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是   V的交流電;
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:長(zhǎng)木板、小車(chē)、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等,還缺少的測(cè)量工具是   ;
(3)圖中小車(chē)上有一固定小立柱,下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為最合理的套接方式是   ;

(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量橡皮筋做功后小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的              部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車(chē)獲得的速度是           m/s,(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度.

(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):
                      ;②                       
(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)打點(diǎn)A、B、C、D、E、F為
計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率
為f,則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為vE =        ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速
度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫(huà)出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,
則重力加速度g=        m/s2
(3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認(rèn)為該同學(xué)測(cè)量值存在偏差的主要原因是           

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)__;
②選取ABCD紙帶上四個(gè)點(diǎn),從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=____cm;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是___m/s,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為     m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

多用電表是實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)實(shí)際中常用的儀器。
        
(1)如圖甲所示是一個(gè)多用電表的內(nèi)部電路圖,在進(jìn)行電阻測(cè)量時(shí),應(yīng)將S撥到______或______位置;在進(jìn)行電壓測(cè)量時(shí),應(yīng)將S撥到______或______位置。
(2)一多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”擋測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到_______擋。如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是____________,若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤(pán)的示數(shù)如圖乙,則該電阻的阻值是_______。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變,其電阻率也要發(fā)生變化,這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱(chēng)為“壓阻效應(yīng)”,F(xiàn)用如圖所示的電路研究某長(zhǎng)薄板電阻Rx的壓阻效應(yīng),已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐,實(shí)驗(yàn)室中有下列器材:

A.電源E(3 V,內(nèi)阻約為1 Ω)
B.電流表Al(0.6 A,內(nèi)阻r1=5Ω)
C.電流表A2(0.6 A,內(nèi)阻r2約為1 Ω)
D.開(kāi)關(guān)S,定值電阻R0
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量電阻Rx的阻值,請(qǐng)完成虛線框內(nèi)電路圖的設(shè)計(jì)。
(2)在電阻Rx上加一個(gè)豎直向下的力F(設(shè)豎直向下為正方向),閉合開(kāi)關(guān)S,記下電表讀數(shù),A1的讀數(shù)為I1,A2的讀數(shù)為I2,得Rx=______________(用字母表示)。
(3)改變力的大小,得到不同的Rx值,然后讓力反向從下向上擠壓電阻,并改變力的大小,得到不同的Rx值,最后繪成的圖像如圖所示。當(dāng)F豎直向下(設(shè)豎直向下為正方向)時(shí),可得Rx與所受壓力F的數(shù)值關(guān)系是Rx=______________。(各物理量單位均為國(guó)際單位)

(4)定值電阻R0的阻值應(yīng)該選用________________。
A.1 Ω             B.5 Ω            C.10 Ω            D.20 Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)為了描繪小燈泡的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下:
A.待測(cè)小燈泡(6V  500mA)   B.電流表A(0-0.6A 內(nèi)阻約0.5Ω)
C.電壓表V(0-3V 內(nèi)阻5kΩ)  D.滑動(dòng)變阻器R1(0-lkΩ 100mA)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0-5Ω 1.5A)  F.電阻箱R3(0-9999.9Ω)
G.直流電源E(約6V,內(nèi)阻不計(jì))H.開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
      
(1)將電壓表量程擴(kuò)大為6V,與它串聯(lián)的電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為        kΩ.
(2)圖甲中畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)的部分電路,請(qǐng)你補(bǔ)全電路圖;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用     (選填"Rl"或"R2").
(3)實(shí)驗(yàn)中,變阻器滑動(dòng)觸頭P在ab間移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只能在3.5V-6.0V間變化,則電路中出現(xiàn)的故障可能是     
(4)排除故障后,測(cè)量出多組數(shù)據(jù)以燈泡兩端的電壓U為橫軸,電流表的示數(shù)I為縱軸,描點(diǎn)作出小燈泡的伏安特性曲線如圖所示.若電壓表V的實(shí)際阻值大于5kΩ,則小燈泡實(shí)際的伏安特性曲線應(yīng)在所畫(huà)圖線的      (選填"上方"或"下方").
⑸如果改裝后的電壓表有兩個(gè)量程3V和6V,請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。并根據(jù)圖說(shuō)明在閉合電鍵之前滑片P應(yīng)應(yīng)置于    端(選填“a”、“b”或“ab中間”)               

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