【題目】在遇到暴雨、霧霾等惡劣天氣時(shí),高速公路上能見(jiàn)度不足100m。在這樣的惡劣天氣時(shí),甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上,乙在前、甲在后同向行駛。某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時(shí)開(kāi)始剎車,結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞。圖示為兩輛車剎車后若不相撞的v-t圖象,由此可知
A.剎車過(guò)程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍
B.兩車可能在剎車后的20s至25s之間的某時(shí)刻發(fā)生相撞
C.兩輛車一定在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞
D.兩車剎車時(shí)相距的距離一定小于90m
【答案】AC
【解析】
A.根據(jù)速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度,可得甲車的加速度大小為:
a1=m/s2=1m/s2
乙車的加速度大小為:
a2=m/s2=0.5m/s2
所以剎車過(guò)程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍,故A正確。
BC.根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系知t=20s時(shí),甲車的位移為:
x甲=v甲t-a1t2=25×20-×1×202=300m
乙車的位移為:
x乙=v乙t-a2t2=15×20-×0.5×202=200m
則有:
△x=x甲-x乙=300m-200m=100m
因?yàn)樗俣认嗟认嗟群,若不相撞,兩者之間的距離逐漸增大,不可能再撞,可知兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的,故C正確,B錯(cuò)誤。
D.因?yàn)閮绍囁俣认嗟葧r(shí)間距最大,而兩車不發(fā)生碰撞,則兩車剎車時(shí)相距的距離一定大于100m,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠高足夠長(zhǎng)的桌面上有一塊木板A,木板長(zhǎng)度為1.5m,質(zhì)量為5kg:可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B質(zhì)量也為5kg,AB間的動(dòng)摩擦因數(shù),A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為開(kāi)始時(shí)木板靜止,當(dāng)B以水平初速度v0=3m/s滑上A的左端的同時(shí)在連接A右端且繞過(guò)定滑輪的輕繩上無(wú)初速度的掛上一個(gè)重物C,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)輕繩與滑輪間的摩擦和空氣阻力(g=10m/s2),求:
(1)B剛滑上A時(shí),B所受到的摩擦力;
(2)此后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中若要使B不從A上滑出,則C的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件?
(3)若mc=5kg,且A板的厚度為其長(zhǎng)度的十分之一,則當(dāng)B落在桌面上時(shí)B與A板左端之間的距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OO′為正對(duì)放置的水平金屬板M、N的中線。熱燈絲逸出的電子(初速度重力均不計(jì))在電壓為U的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),從小孔O射入兩板間正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)、勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)后沿OO′做直線運(yùn)動(dòng)。已知兩板間的電壓為2U,兩板長(zhǎng)度與兩板間的距離均為L(zhǎng),電子的質(zhì)量為m、電荷量為e。
(1)求板間勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B和方向;
(2)若保留兩金屬板間的勻強(qiáng)磁場(chǎng)不變,使兩金屬板均不帶電,求從小孔O射入的電子打到N板上的位置到N板左端的距離x。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2兩端的電壓與電流的關(guān)系如圖所示.用此電源和電阻R1、R2組成電路,R1、R2可以同時(shí)接入電路,也可以單獨(dú)接入電路.下列說(shuō)法正確的是( )
A.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端時(shí),電源的效率為80%
B.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端時(shí),電源的效率為80%
C.為使電源輸出功率最大,可將R1單獨(dú)接到電源兩端
D.為使電源輸出功率最大,可將R2單獨(dú)接到電源兩端
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道ABC與傾角θ=37°的粗糙斜面軌道CD相切于C點(diǎn),半圓環(huán)軌道的直徑AC與斜面軌道CD垂直。質(zhì)量為m的小球從空中某點(diǎn)水平拋出后(此點(diǎn)圖中沒(méi)有標(biāo)出),小球剛好與半圓環(huán)軌道的A點(diǎn)相切進(jìn)人半圓環(huán)軌道內(nèi)側(cè),小球運(yùn)動(dòng)到半圓環(huán)軌道最低點(diǎn)B處時(shí)對(duì)軌道的壓力為6.6mg,之后小球上升的最大高度剛好等于半圓環(huán)軌道的直徑。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度為g,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)小球水平拋出時(shí)的初速度大小;
(2)小球與斜面軌道CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“娛樂(lè)風(fēng)洞”是一集高科技與驚險(xiǎn)的娛樂(lè)項(xiàng)目,它可把游客在一個(gè)特定的風(fēng)洞內(nèi)“吹”起來(lái),讓人體驗(yàn)太空飄忽感覺(jué)。在某次表演中,假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的總風(fēng)量和風(fēng)速保持不變,表演者通過(guò)調(diào)整身姿,來(lái)改變所受的向上風(fēng)力大小,人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H。人體所受風(fēng)力大小與正對(duì)面積成正比,站立時(shí)受風(fēng)面積為水平橫躺時(shí)。當(dāng)人體與豎直方向成一定傾斜角時(shí),受風(fēng)正對(duì)面積是最大值的,恰好可以靜止或勻速漂移。表演者開(kāi)始時(shí),先以站立身勢(shì)從A點(diǎn)下落,經(jīng)過(guò)某處B點(diǎn),立即調(diào)整為橫躺身姿。運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C處恰好減速為零。則有( )
A. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度是
B. B點(diǎn)的高度是
C. 表演者A至B克服風(fēng)力所做的功是B至C過(guò)程的
D. 表演者A至B動(dòng)能的增量大于B至C克服風(fēng)力做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過(guò)兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.30s,通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.10s,遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為t=2.5s。求:
(1)滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門的速度是多少?
(2)滑塊通過(guò)第二個(gè)光電門的速度是多少?
(3)滑塊的加速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在第一象限存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面(xy平面)向外;在第四象限存在勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿x軸負(fù)向。在y軸正半軸上某點(diǎn)以與x軸正向平行、大小為v0的速度發(fā)射出一帶正電荷的粒子,該粒子在(d,0)點(diǎn)沿垂直于x軸的方向進(jìn)人電場(chǎng)。不計(jì)重力。若該粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)速度方向與y軸負(fù)方向的夾角為θ,求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度大小與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的比值;
(2)該粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,木塊A和長(zhǎng)木板B疊放在水平地面上,假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等,用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A的質(zhì)量為0.5kg
B. B的質(zhì)量為1.5kg
C. B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
D. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
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