某人參加一檔綜藝節(jié)目,需依次回答6道題闖關,每關答一題,若回答正確,則他可進入下一關;若回答錯誤,則他離開此節(jié)目,按規(guī)定,他有一次求助親友團的機會,若回答正確,也被視為答案正確,否則視為錯誤,6道題目隨機排列,已知他能答出其中3題,親友團能答對其余3題中的2題,設他能闖過的關數(shù)為隨機變量X.
(Ⅰ)求他恰好闖過一關的概率;
(Ⅱ)求X的分布列與期望.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,相互獨立事件的概率乘法公式
專題:應用題,概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)他恰好闖過一關,是指第一關闖過,第二關失敗,即可求他恰好闖過一關的概率;
(Ⅱ)X=0,1,2,3,4,求出相應的概率,可得X的分布列與期望.
解答: 解:(Ⅰ)他恰好闖過一關,是指第一關闖過,第二關失敗,則P(X=1)=
C
1
3
+
C
1
2
C
1
2
A
2
6
=
7
30
;
(Ⅱ)X=0,1,2,3,4,則P(X=0)=
1
6
,P(X=1)=
14
60
,P(X=2)=
15
60
,P(X=3)=
13
60
,P(X=4)=
8
60
,
X的分布列
 X          
 P  
1
6
 
14
60
 
15
60
 
13
60
 
8
60
EX=0×
1
6
+1×
14
60
+2×
15
60
+3×
13
60
+4×
8
60
=
23
12
點評:本題考查古典概型公式與分布列、期望的計算,解題時要注意概率的計算,這是此類題目的基本考點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=1,BC=2,B=60°,則AC=( 。
A、
5+2
3
B、
7
C、
5-2
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):
x 0 1 2 3
y m 3 5.5 7
已求得關于y與x的線性回歸方程為
?
y
=2.1x+0.85,則m的值為( 。
A、1B、0.85
C、0.7D、0.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)如圖算法語句,輸出s的值為( 。
A、19B、20
C、100D、210

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

太原市啟動重污染天氣Ⅱ級應急響應,大力發(fā)展公共交通.為了調(diào)查市民乘公交車的候車情況,交通部門從在某站臺等車的60名候車乘客中隨機抽取15人,按照他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成6組,如下表所示:
組別
候車時間 [0,3) [3,6) [6,9) [9,12) [12,15) [15,18)
人數(shù) 2 5 3 2 2 1
(Ⅰ)為了線路合理設置,估計這60名乘客中候車時間不少于12分鐘的人數(shù).
(Ⅱ)若從上表第三、四組的5人中隨機抽取2人做進一步的問卷調(diào)查,求抽到的2人恰好來自不同組的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+1(a∈R是常數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的圖象在為p(1,f(1))處的切線L方程;
(Ⅱ)證明函數(shù)y=f(x)(x≠1)的圖象在切線L下方.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某商場銷售某種商品的經(jīng)驗表明,該商品每日的銷售量y(單位:千克)與銷售價格x(單位:元/千克)滿足關系式y(tǒng)=f(x)=
a
x-2
+b(x-5)2,其中2<x<5,a,b為常數(shù),已知銷售價格為4元/千克時,每日可銷售出該商品5千克;銷售價格為4.5元/千克時,每日可銷售出該商品2.35千克.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若該商品的成本為2元/千克,試確定銷售價格x的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤f(x)最大.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三角A,B,C對應的邊分別為a,b,c,且三邊a,b,c成等差數(shù)列,b=4,C=2A.
(1)求cosA;
(2)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b∈[0,2],則函數(shù)f(x)=x2+ax+b在實數(shù)集R上有兩個零點的概率為
 

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