求下列函數(shù)的值域,并求出最值.
(1)f(x)=2sin(x+
π
3
),x∈[
π
6
,
π
2
]
(2)f(x)=2cos2x+5sinx-4.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用三角函數(shù)的值域和定義域求得即可,
(2)利用二次函數(shù)的求最值得方法來(lái)求,注意三角函數(shù)的值域.
解答: 解:(1)∵x∈[
π
6
,
π
2
],
x+
π
3
∈[
π
2
,
6
]
,
1
2
≤sin(x+
π
3
)≤1

∴1≤f(x)≤2,
值域?yàn)閇1,2],最小值是1,最大值是2;
(2)f(x)=2cos2x+5sinx-4
=2(1-sin2x)+5sinx-4
=-2sin2x+5sinx-2
=-2(sinx-
5
4
)2+
9
8
,
又-1≤sinx≤1,
當(dāng)sinx=1時(shí),f(x)=1
當(dāng)sinx=-1時(shí),f(x)=-9,
所以f(x)的值域?yàn)閇-9,1],最小值是-9,最大值是1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的值域的求法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cosx•sin(x+
π
6
)+a的最大值為2.
(1)求a的值及f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班學(xué)生舉行娛樂(lè)活動(dòng),準(zhǔn)備了5張標(biāo)有1,2,3,4,5的外表完全相同的卡片,規(guī)定通過(guò)游戲來(lái)決定抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),每個(gè)獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的同學(xué),一次從中任意抽取2張卡片,兩個(gè)卡片中的數(shù)字之和為5時(shí)獲一等獎(jiǎng),兩個(gè)卡片中的數(shù)字之和能被3整除時(shí)獲二等獎(jiǎng),其余情況均沒(méi)有獎(jiǎng),現(xiàn)有某同學(xué)獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).
(Ⅰ)求該同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)求該同學(xué)不獲獎(jiǎng)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知a=2,c=5,cosB=
3
5

(1)求b的值;
(2)求sinC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化簡(jiǎn)
cos(π-a)
sin(
π
2
+a)
sin(2π+a)cos(2π+a).
(2)求值sin2120°+cos180°+tan45°-cos230°+sin210°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圓心C的坐標(biāo)為(1,1),圓C與x軸和y軸都相切.
(1)求圓C的方程;
(2)求與圓C相切,且在x軸和y軸上的截距相等的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某網(wǎng)站針對(duì)“2014年法定節(jié)假日調(diào)休安排”展開(kāi)的問(wèn)卷調(diào)查,提出了A、B、C三種放假方案,調(diào)查結(jié)果如下:
支持A方案 支持B方案 支持C方案
35歲以下 200 400 800
35歲以上(含35歲) 100 100 400
(1)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個(gè)人,已知從“支持A方案”的人中抽取了6人,求n的值;
(2)在“支持B方案”的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看作一個(gè)總體,從這5人中任意選取2人,求恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b、c分別為△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,若
b2+c2-a2
bc
=1,
c
b
=
1
2
+
3
,則tanB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若c=2asinC,bc=4,則△ABC的面積等于
 

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