【題目】已知不等式ln(x+1)﹣1≤ax+b對(duì)一切x>﹣1都成立,則 的最小值是(
A.e﹣1
B.e
C.1﹣e3
D.1

【答案】C
【解析】解:令y=ln(x+1)﹣ax﹣b﹣1,則y′= ﹣a,

若a≤0,則y′>0恒成立,x>﹣1時(shí)函數(shù)遞增,無(wú)最值.

若a>0,由y′=0得:x= ,

當(dāng)﹣1<x< 時(shí),y′>0,函數(shù)遞增;

當(dāng)x> 時(shí),y′<0,函數(shù)遞減.

則x= 處取得極大值,也為最大值﹣lna+a﹣b﹣2,

∴﹣lna+a﹣b+2≤0,

∴b≥﹣lna+a+2,

,令t= ,

∴t′= ,

∴(0,e3)上,t′<0,(e3,+∞)上,t′>0,

∴a=e3,tmin=1﹣e3

的最小值為1﹣e3

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=3an , n∈N* . 設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,已知b1≠0,2bn﹣b1=S1Sn , n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=bnlog3an , 求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)證明:對(duì)任意n∈N*且n≥2,有 + +…+

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若執(zhí)行右側(cè)的程序框圖,當(dāng)輸入的x的值為4時(shí),輸出的y的值為2,則空白判斷框中的條件可能為(
A.x>3
B.x>4
C.x≤4
D.x≤5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2﹣6x+8y﹣11=0,則 的最大值= , |3x+4y﹣28|的最小值=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P(x0 , y0)是橢圓 +y2=1的上的點(diǎn),l是橢圓在點(diǎn)P處的切線,O是坐標(biāo)原點(diǎn),OQ∥l與橢圓的一個(gè)交點(diǎn)是Q,P,Q都在x軸上方

(1)當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為( , )時(shí),利用題后定理寫出l的方程,并驗(yàn)證l確定是橢圓的切線;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在第一象限運(yùn)動(dòng)時(shí)(可以直接應(yīng)用定理)
①求△OPQ的面積
②求直線PQ在y軸上的截距的取值范圍.
定理:若點(diǎn)(x0 , y0)在橢圓 +y2=1上,則橢圓在該點(diǎn)處的切線方程為 +y0y=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1﹣ansin2θ=sin2θcos2nθ.
(Ⅰ)當(dāng)θ= 時(shí),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若數(shù)列{bn}滿足bn=sin ,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求證:對(duì)任意n∈N* , Sn<3+

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BD⊥DC,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,連接AE,AC,DE,得到如圖2所示的幾何體.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面ADC;
(Ⅱ)若AD=1,二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值為 ,求二面角B﹣AD﹣E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列判斷正確的是(
A.若事件A與事件B互斥,則事件A與事件B對(duì)立
B.函數(shù)y= (x∈R)的最小值為2
C.若直線(m+1)x+my﹣2=0與直線mx﹣2y+5=0互相垂直,則m=1
D.“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的充分不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為12,∠BAD=60°,AC與BD交于O點(diǎn).將菱形ABCD沿對(duì)角線AC折起,得到三棱錐B﹣ACD,點(diǎn)M是棱BC的中點(diǎn),DM=6
(I)求證:平面ODM⊥平面ABC;
(II)求二面角M﹣AD﹣C的余弦值.

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