為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象(    )
A.向左平移個(gè)單位長度B.向右平移個(gè)單位長度
C.向左平移個(gè)單位長度D.向右平移個(gè)單位長度
B

試題分析:,所以為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824044921172514.png" style="vertical-align:middle;" />,最大值為6.
(1)求常數(shù)m的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)求的最小正周期。
(2)若函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,求當(dāng)時(shí)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像過點(diǎn),且b>0,又的最大值為.
(1)將寫成含的形式;
(2)由函數(shù)y =圖像經(jīng)過平移是否能得到一個(gè)奇函數(shù)y =的圖像?若能,請寫出平移的過程;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給出下列命題:
(1)存在實(shí)數(shù),使   (2)存在實(shí)數(shù),使
(3)函數(shù)是偶函數(shù) (4)若是第一象限的角,且,則.其中正確命題的序號(hào)是________________________________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位后得到的函數(shù)對應(yīng)的表達(dá)式為,則函數(shù)的表達(dá)式可以是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了得到函數(shù)y=sin(2x﹣)的圖象,可以將函數(shù)y=sin2x的圖象( 。
A.向右平移個(gè)單位長度B.向左平移個(gè)單位長度
C.向左平移個(gè)單位長度D.向右平移個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)平面向量,,函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng),且時(shí),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象如圖所示,則   

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