【題目】隨著小汽車的普及,“駕駛證”已經(jīng)成為現(xiàn)代人“必考”的證件之一.若某人報(bào)名參加了駕駛證考試,要順利地拿到駕駛證,他需要通過(guò)四個(gè)科目的考試,其中科目二為場(chǎng)地考試.在一次報(bào)名中,每個(gè)學(xué)員有5次參加科目二考試的機(jī)會(huì)(這5次考試機(jī)會(huì)中任何一次通過(guò)考試,就算順利通過(guò),即進(jìn)入下一科目考試;若5次都沒(méi)有通過(guò),則需重新報(bào)名),其中前2次參加科目二考試免費(fèi),若前2次都沒(méi)有通過(guò),則以后每次參加科目二考試都需要交200元的補(bǔ)考費(fèi).某駕校對(duì)以往2000個(gè)學(xué)員第1次參加科目二考試進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到下表:
考試情況 | 男學(xué)員 | 女學(xué)員 |
第1次考科目二人數(shù) | 1200 | 800 |
第1次通過(guò)科目二人數(shù) | 960 | 600 |
第1次未通過(guò)科目二人數(shù) | 240 | 200 |
若以上表得到的男、女學(xué)員第1次通過(guò)科目二考試的頻率分別作為此駕校男、女學(xué)員每次通過(guò)科目二考試的概率,且每人每次是否通過(guò)科目二考試相互獨(dú)立.現(xiàn)有一對(duì)夫妻同時(shí)在此駕校報(bào)名參加了駕駛證考試,在本次報(bào)名中,若這對(duì)夫妻參加科目二考試的原則為:通過(guò)科目二考試或者用完所有機(jī)會(huì)為止.
(1)求這對(duì)夫妻在本次報(bào)名中參加科目二考試都不需要交補(bǔ)考費(fèi)的概率;
(2)若這對(duì)夫妻前2次參加科目二考試均沒(méi)有通過(guò),記這對(duì)夫妻在本次報(bào)名中參加科目二考試產(chǎn)生的補(bǔ)考費(fèi)用之和為元,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1);(2)見(jiàn)解析.
【解析】
事件表示男學(xué)員在第次考科目二通過(guò),事件表示女學(xué)員在第次考科目二通過(guò)(其中)(1)這對(duì)夫妻是否通過(guò)科目二考試相互獨(dú)立,利用獨(dú)立事件乘法公式即可求得;(2)補(bǔ)考費(fèi)用之和為元可能取值為400,600,800,1000,1200,根據(jù)題意可求相應(yīng)的概率,進(jìn)而可求X的數(shù)學(xué)期望.
事件表示男學(xué)員在第次考科目二通過(guò),
事件表示女學(xué)員在第次考科目二通過(guò)(其中).
(1)事件表示這對(duì)夫妻考科目二都不需要交補(bǔ)考費(fèi).
.
(2)的可能取值為400,600,800,1000,1200.
,
,
,
,
.
則的分布列為:
| 400 | 600 | 800 | 1000 | 1200 |
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|
故 (元).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),函數(shù),其導(dǎo)數(shù)為
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)函數(shù)是否存在零點(diǎn)?說(shuō)明理由;
(3)設(shè)在處取得最小值,求的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)作直線l交拋物線C:于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在P,B之間),設(shè)點(diǎn)A,B的縱坐標(biāo)分別為,,過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線交直線于點(diǎn)D.
(1)求證:;
(2)求的面積S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在(0,+∞)上單調(diào)遞減的為( 。
A. y=ln(3﹣x2) B. y=cosx C. y=x﹣2 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a,b∈(0,1)∪(1,+∞),定義運(yùn)算:,則以下四個(gè)結(jié)論:①(2τ4)τ8=8τ(4τ2);②8τ(4τ2)>(8τ4)τ2>(2τ8)τ4;③(4τ2)=(2τ4)τ4<(2τ8)τ4;④.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)為__.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,多面體中,、、兩兩垂直,平面平面,平面平面,,.
(1)證明:四邊形是正方形;
(2)判斷點(diǎn)、、、是否共面,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,是拋物線上的兩點(diǎn),若直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn)且傾斜角為.,是,在準(zhǔn)線上的射影.則下列命題正確的是( )
A.B.
C.D.為銳角三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)72名不同性別的大學(xué)生在購(gòu)買食物時(shí)是否看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明,得到如下列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計(jì) | ||
讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明 | 16 | 28 | 44 | |
不讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明 | 20 | 8 | 28 | |
總計(jì) | 36 | 36 | 72 |
(1)根據(jù)以上列聯(lián)表判斷,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下認(rèn)為性別和是否看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明有關(guān)系呢?
(2)從被詢問(wèn)的28名不讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的大學(xué)生中,隨機(jī)抽取2名學(xué)生,求抽到女生人數(shù)
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人群中各種血型的人所占的比例見(jiàn)下表:
血腥 | A | B | AB | O |
該血型的人所占的比例/% | 28 | 29 | 8 | 35 |
已知同種血型的人可以互相輸血,O型血可以給任一種血型的人輸血,任何人的血都可以輸給AB型血的人,其他不同血型的人不能互相輸血.該人群中的小明是B型血,若他因病需要輸血,問(wèn):
(1)任找一個(gè)人,其血可以輸給小明的概率是多少?
(2)任找一個(gè)人,其血不能輸給小明的概率是多少?
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