甲、乙兩人從4門課程中各選修2門,則甲、乙所選的課程中至少有1門不相同的選法共有


  1. A.
    6種
  2. B.
    12種
  3. C.
    30種
  4. D.
    36種
C
分析:“至少1門不同”包括兩種情況,兩門均不同和有且只有1門相同,再利用分步計(jì)數(shù)原理,即可求得結(jié)論.
解答:甲、乙所選的課程中至少有1門不相同的選法可以分為兩類:
1、甲、乙所選的課程中2門均不相同,甲先從4門中任選2門,乙選取剩下的2門,有C42C22=6種.
2、甲.乙所選的課程中有且只有1門相同,分為2步:①?gòu)?門中先任選一門作為相同的課程,有C41=4種選法;②甲從剩余的3門中任選1門乙從最后剩余的2門中任選1門有C31C21=6種選法,由分步計(jì)數(shù)原理此時(shí)共有C41C31C21=24種.
綜上,由分類計(jì)數(shù)原理,甲、所選的課程中至少有1門不相同的選法共有6+24=30種.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合知識(shí),合理分類、正確分步是解題的關(guān)鍵.
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2
3
2
3

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