已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,F(xiàn)1,F(xiàn)2是其焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上.
(Ⅰ)若∠F1PF2=90°,且△PF1F2的面積等于1,求橢圓的方程;
(Ⅱ)直線PF1交橢圓于另一點(diǎn)Q,分別過點(diǎn)P,Q作直線PQ的垂線,交x軸于點(diǎn)M,N,當(dāng)|MN|取最小值時(shí),求直線PQ的斜率.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(I)設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,由已知可得:
1
2
mn=1
m2+n2=(2c)2
m+n=2a
c
a
=
2
2
,a2=b2+c2
,解得即可;
(II)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,可得
c
a
=
2
2
,可得橢圓的方程可化為x2+2y2=2c2
由題意可知PQ的斜率存在,設(shè)PQ的方程為:y=k(x+c),P(x1,y1),Q(x2,y2).(k≠0).與橢圓方程聯(lián)立可得化為(1+2k2)x2+4k2cx+2k2c2-2c2=0,
直線PM的方程為:y-y1=-
1
k
(x-x1)
,令y=0,可得xM=x1+ky1.同理可得xN=x2+ky2,把根與系數(shù)的關(guān)系代入|MN|=|x2-x1+k(y2-y1)|=|1+k2||x2-x1|=|1+k2|
(x1+x2)2-4x1x2
=
(1+k2)3
(1+2k2)2
.令t=1+k2>1,f(t)=
t3
(2t-1)2
,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性即可得出.
解答: 解:(I)設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,由已知可得:
1
2
mn=1
m2+n2=(2c)2
m+n=2a
c
a
=
2
2
,a2=b2+c2
,解得b2=1,c=1,a2=2.
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:
x2
2
+y2
=1.
(II)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,可得
c
a
=
2
2
,a=
2
c
=
2
b
,
∴橢圓的方程可化為x2+2y2=2c2
由題意可知PQ的斜率存在,設(shè)PQ的方程為:y=k(x+c),P(x1,y1),Q(x2,y2).(k≠0).
聯(lián)立
y=k(x+c)
x2+2y2=2c2
,化為(1+2k2)x2+4k2cx+2k2c2-2c2=0,
∴x1+x2=
-4k2c
1+2k2
,x1x2=
2k2c2-2c2
1+2k2
,
直線PM的方程為:y-y1=-
1
k
(x-x1)
,令y=0,可得xM=x1+ky1
同理可得xN=x2+ky2,
∴|MN|=|x2-x1+k(y2-y1)|=|1+k2||x2-x1|=|1+k2|
(x1+x2)2-4x1x2
=2
2
c
(1+k2)3
(1+2k2)2

令t=1+k2>1,f(t)=
t3
(2t-1)2
,則f′(t)=
3t2(2t-1)2-t3•4(2t-1)
(2t-1)4
=
t2(2t-3)
(2t-1)3

令f′(t)>0,解得t>
3
2
,此時(shí)函數(shù)f(t)單調(diào)遞增;令f′(t)<0,解得1<t<
3
2
,此時(shí)函數(shù)f(t)單調(diào)遞減.
∴當(dāng)t=
3
2
時(shí),函數(shù)f(t)取得最小值,f(
3
2
)
=
27
32
,即k2=
1
2
時(shí),|MN|取得最小值2
2
27
32
=
3
3
c
2

當(dāng)k=0時(shí),可得|MN|=2a=2
2
c.
而2
2
c
3
3
c
2

∴當(dāng)|MN|取最小值時(shí)
3
3
c
2
,直線PQ的斜率k=±
2
2
點(diǎn)評:本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立可得根與系數(shù)的關(guān)系、相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)在高二年級開設(shè)大學(xué)先修課程《線性代數(shù)》,共有50名同學(xué)選修,其中男同學(xué)30名,女同學(xué)20名.為了對這門課程的教學(xué)效果進(jìn)行評估,學(xué)校按性別采用分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行考核.
(Ⅰ)求抽取的5人中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)考核前,評估小組打算從選出的5人中隨機(jī)選出2名同學(xué)進(jìn)行訪談,求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率;
(Ⅲ)考核分答辯和筆試兩項(xiàng).5位同學(xué)的筆試成績分別為115,122,105,111,109;結(jié)合答辯情況,他們的考核成績分別為125,132,115,121,119.這5位同學(xué)筆試成績與考核成績的方差分別記為s12
,s22,試比較s12與s22的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種放射性元素m克,其衰變函數(shù)為y=m•ekx,100年后只剩原來的一半,現(xiàn)有這種元素1克,3年后,剩下( 。
A、0.015g
B、(1-0.5%)3g
C、0.925g
D、
1000.125
g

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A、y=-x2
B、y=x2-x+2
C、y=(
1
2
x
D、y=log0.3
1
x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,AD∥BC,∠ABC=90°,PA=PB=3,BC=1,AB=2,AD=3,O是AB的中點(diǎn).
(1)證明:CD⊥平面POC;
(2)求三棱錐O-PCD的高.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,射影定理可以表示為a=bcosC+ccosB,其中a,b,c依次為角A、B、C的對邊.類比以上定理,如圖,在四面體P-ABC中,S1、S2、S3、S分別表示△PAB、△PBC、△PCA、△ABC的面積,α、β、γ依次表示面PAB、面PBC、面PCA與底面ABC所成角的大小,我們猜想將射影定理類比推廣到三維空間,其表現(xiàn)形式應(yīng)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的公差為2,且a3=6.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}滿足bn=
1
an
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求該幾何體的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
3
2
sin2x+cos2x-
3
2

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.
(2)當(dāng)x∈[0,
π
2
]
時(shí),方程f(x)-m=0有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案