【題目】已知函數(shù).

（1）當(dāng)時，求曲線在點處的切線方程；

（2）若，都有成立，求的取值范圍；

（3）當(dāng)時，設(shè)，求在區(qū)間上的最大值.

【答案】（1）；（2）；（3）.

【解析】

（1）代入，計算，并計算，然后利用點斜式可得切線方程.

（2）采用分離參數(shù)可得，然后構(gòu)造函數(shù)，通過導(dǎo)數(shù)計算即可.

（3）表示，然后計算，分類討論，，，函數(shù)的單調(diào)性，并計算最大值即可.

（1）當(dāng)時，，

所以.

所以，切點坐標為，，

所以所求的切線方程為，即.

（2）函數(shù)的定義域為，

由，則.

設(shè)，.

令，得.

當(dāng)變化時，，的變化如下表：

0

↘

極小值

↗

所以的最小值為.所以.

（3）∵，∴，.

令，則.

當(dāng)，即時，在上，為減函數(shù).

所以的最大值為.

當(dāng)，即時，

當(dāng)變化時，，的變化如下表：

0

↗

極大值

↘

所以的最大值為.

當(dāng)，即時，在上，為增函數(shù).

所以的最大值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】[選修4―4：坐標系與參數(shù)方程]

在直角坐標系xOy中，曲線C的參數(shù)方程為（θ為參數(shù)），直線l的參數(shù)方程為.

（1）若a=1，求C與l的交點坐標；

（2）若C上的點到l的距離的最大值為，求a.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知橢圓的長軸長為，且離心率為.

（1）求橢圓的標準方程；

（2）設(shè)橢圓的左焦點為，點是橢圓與軸負半軸的交點，經(jīng)過的直線與橢圓交于點，經(jīng)過且與平行的直線與橢圓交于點，若，求直線的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟模式的改變，微商和電商已成為當(dāng)今城鄉(xiāng)一種新型的購銷平臺.已知經(jīng)銷某種商品的電商在任何一個銷售季度內(nèi)，每售出噸該商品可獲利潤萬元，未售出的商品，每噸虧損萬元.根據(jù)往年的銷售經(jīng)驗，得到一個銷售季度內(nèi)市場需求量的頻率分布直方圖如圖所示.已知電商為下一個銷售季度籌備了噸該商品.現(xiàn)以（單位：噸，）表示下一個銷售季度的市場需求量，（單位：萬元）表示該電商下一個銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該商品獲得的利潤.

（1）將表示為的函數(shù)，求出該函數(shù)表達式；

（2）根據(jù)直方圖估計利潤不少于57萬元的概率；

（3）根據(jù)頻率分布直方圖，估計一個銷售季度內(nèi)市場需求量的平均數(shù)與中位數(shù)的大�。ūＡ舻叫�(shù)點后一位）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），將曲線上各點的橫坐標都縮短為原來的倍，縱坐標坐標都伸長為原來的倍，得到曲線，在極坐標系（與直角坐標系取相同的單位長度，且以原點為極點，以軸非負半軸為極軸）中，直線的極坐標方程為．

（1）求直線和曲線的直角坐標方程；

（2）設(shè)點是曲線上的一個動點，求它到直線的距離的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直角坐標中，圓，圓。

(Ⅰ)在以O為極點，x軸正半軸為極軸的極坐標系中，分別寫出圓的極坐標方程，并求出圓的交點坐標(用極坐標表示)；

(Ⅱ)求圓的公共弦的參數(shù)方程。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)的圖像是由函數(shù)的圖像經(jīng)如下變換得到：先將圖像上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍（橫坐標不變），再將所得到的圖像向右平移個單位長度.

（Ⅰ）求函數(shù)的解析式，并求其圖像的對稱軸方程；

（Ⅱ）已知關(guān)于的方程在內(nèi)有兩個不同的解．

（1）求實數(shù)m的取值范圍；

（2）證明：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙二人進行一次象棋比賽，每局勝者得1分，負者得0分（無平局），約定一方得4分時就獲得本次比賽的勝利并且比賽結(jié)束，設(shè)在每局比賽中，甲獲勝的概率為，乙獲勝的概率為，各局比賽結(jié)果相互獨立，已知前3局中，甲得1分，乙得2分.

（1）求甲獲得這次比賽勝利的概率；

（2）設(shè)表示從第4局開始到比賽結(jié)束所進行的局數(shù)，求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于命題的說法錯誤的是（ ）

A.命題“若，則”的逆否命題為“若，則”

B.“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件

C.“若為的極值點，則”的逆命題為真

D.命題：，的否定是，

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