從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推廣到第個等式為  _.

解析試題分析:解題的步驟為,由1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,中找出各式運(yùn)算量之間的關(guān)系,歸納其中的規(guī)律,并大膽猜想,給出答案.
1=1=(-1)1+1•1
1-4=-(1+2)=(-1)2+1•(1+2)
1-4+9=1+2+3=(-1)3+1•(1+2+3)
1-4+9-16=-(1+2+3+4)=(-1)4+1•(1+2+3+4)

所以猜想:1-4+9-16+…+(-1)n+1•n2=(-1)n+1•(1+2+3+…+n)
故答案為:1-4+9-16+…+(-1)n+1•n2=(-1)n+1•(1+2+3+…+n)
考點:本題主要考查了歸納推理的運(yùn)用。
點評:解決該試題的關(guān)鍵是理解歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達(dá)的一般性命題(猜想).

練習(xí)冊系列答案
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則(1)的分解中最小的數(shù)是                 (2分);
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將函數(shù)為增函數(shù)的判斷寫成三段論的形式為          

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.類比上述性質(zhì),相應(yīng)地,若是等差數(shù)列,是互
不相等的正整數(shù),則有正確的結(jié)論:                                        .

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對于平面上的點集,如果連接中任意兩點的線段必
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點集的圖形如右(陰影區(qū)域及其邊界),其中為凸集的是
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把正整數(shù)按一定的規(guī)則排成了如圖所示的三角形數(shù)表,     

設(shè)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行,從左往右數(shù)第j個數(shù),如=8,若,則              

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