某學(xué)校安排三位教師任教高三(1)~(6)共6個(gè)班級的數(shù)學(xué)課,每人任教兩個(gè)班級,其中教師甲不排(1)班,乙不排(2)班,則不同的排法共有
 
種.(用數(shù)字作答)
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:根據(jù)“教師甲不排(1)班,乙不排(2)班”有兩個(gè)特殊元素,需要分類,以甲排不排在(2)班分兩類,利用分類計(jì)數(shù)原理可得.
解答: 解:第一類,甲排在(2)班,因?yàn)榧撞荒芘旁冢?)班,另一班需要剩下的4個(gè)班級中任選一個(gè),有
C
1
4
,再排乙從排完甲剩下的4個(gè)班級中任選2個(gè)班級,有
C
2
4
,剩下的2個(gè)班級排給第三位老師,共有
C
1
4
•C
2
4
=24種,
第二類,甲不排在(2)班,因?yàn)榧撞荒芘旁冢?)班,甲需要從剩下的4個(gè)班級中任選二個(gè),有
C
2
4
,再排乙,乙不排(2)班,從排完甲剩下的3個(gè)班級中任選2個(gè)班級,有
C
2
3
,剩下的2個(gè)班級排給第三位老師,共有
  C
2
4
•C
2
3
=18種,
根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理可得.不同的排法共有24+18=42種.
故答案為:42.
點(diǎn)評:本題主要考查了分類計(jì)數(shù)原理,關(guān)鍵如何分類,分類要不重不漏,屬于中檔題.
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