【題目】已知,是兩條不同直線,,是兩個(gè)不同平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,垂直于同一平面,則與平行;
②若,平行于同一平面,則與平行;
③若,不平行,則在內(nèi)不存在與平行的直線;
④若,不平行,則與不可能垂直于同一平面
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A.4B.3C.2D.1
【答案】D
【解析】
①若垂直于同一平面,則與可能相交;②若,平行于同一平面,則兩直線位置不能確定;③若相交,則在內(nèi)存在無(wú)數(shù)條與平行的直線;④用反證法證明結(jié)論成立.即可得出結(jié)論.
①若直線垂直平面,根據(jù)面面垂直的判斷定理,
所有過直線的平面都與平面垂直,取其中的兩個(gè)平面為,
此時(shí)相交,故①不正確;
②若,平行于同一平面,則兩直線可能平行、相交、異面;
故②不正確;
③若不平行,則相交,則在內(nèi)存在無(wú)數(shù)條直線與兩平面的交線平行,
根據(jù)線面平面的判定定理,這無(wú)數(shù)條平行線與平面平行,故③不正確;
④假設(shè)同垂直平面,則有,與已知不平行矛盾,
故假設(shè)不成立,即不同垂直平面,故④正確.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率,若橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,橢圓上一動(dòng)點(diǎn)和,組成的面積最大為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若存在直線:和橢圓相交于不同的兩點(diǎn),,且原點(diǎn)與,連線的斜率之和滿足:.求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若時(shí),直線是曲線的一條切線,求b的值;
(2)若,且在上恒成立,求a的取值范圍;
(3)令,且在區(qū)間上有零點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線的左,右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)P為雙曲線C右支上異于頂點(diǎn)的一點(diǎn),的內(nèi)切圓與x軸切于點(diǎn),且直線經(jīng)過線段的中點(diǎn)且垂直于線段,則雙曲線C的方程為________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季歷來(lái)是交通事故多發(fā)期,面臨著貨運(yùn)高危運(yùn)行、惡劣天氣頻發(fā)、包車客運(yùn)監(jiān)管漏洞和農(nóng)村交通繁忙等四個(gè)方面的挑戰(zhàn).全國(guó)公安交管部門要認(rèn)清形勢(shì)、正視問題,針對(duì)近期事故暴露出來(lái)的問題,強(qiáng)薄羽、補(bǔ)短板、堵漏洞,進(jìn)一步推動(dòng)五大行動(dòng),鞏固擴(kuò)大五大行動(dòng)成果,全力確保冬季交通安全形勢(shì)穩(wěn)定.據(jù)此,某網(wǎng)站推出了關(guān)于交通道路安全情況的調(diào)查,通過調(diào)查年齡在的人群,數(shù)據(jù)表明,交通道路安全仍是百姓最為關(guān)心的熱點(diǎn),參與調(diào)查者中關(guān)注此類問題的約占80%.現(xiàn)從參與調(diào)查并關(guān)注交通道路安全的人群中隨機(jī)選出100人,并將這100人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求這100人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);
(2)現(xiàn)在要從年齡較大的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行問卷調(diào)查,求第2組恰好抽到1人的概率;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),是坐標(biāo)軸上兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足直線與的斜率之積為(其中為常數(shù),且).記的軌跡為曲線.
(1)求的方程,并說明是什么曲線;
(2)過點(diǎn)斜率為的直線與曲線交于點(diǎn),點(diǎn)在曲線上,且,若,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,推出“行人闖紅燈系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目”,將針對(duì)闖紅燈行為進(jìn)行曝光.交警部門根據(jù)某十字路口以往的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),從穿越該路口的行人中隨機(jī)抽查了人,得到如圖示的列聯(lián)表:
闖紅燈 | 不闖紅燈 | 合計(jì) | |
年齡不超過歲 | |||
年齡超過歲 | |||
合計(jì) |
(1)能否有的把握認(rèn)為闖紅燈行為與年齡有關(guān)?
(2)下圖是某路口監(jiān)控設(shè)備抓拍的個(gè)月內(nèi)市民闖紅燈人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)建立與的回歸方程,并估計(jì)該路口月份闖紅燈人數(shù).
附:
,
參考數(shù)據(jù):,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某知名電商在雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)中成交額再創(chuàng)新高,月日單日成交額達(dá)億元.某店主在此次購(gòu)物狂歡節(jié)期間開展了促銷活動(dòng),為了解買家對(duì)此次促銷活動(dòng)的滿意情況,隨機(jī)抽取了參與活動(dòng)的位買家,調(diào)查了他們的年齡層次和購(gòu)物滿意情況,得到年齡層次的頻率分布直方圖和“購(gòu)物評(píng)價(jià)為滿意”的年齡層次頻數(shù)分布表.年齡層次的頻率分布直方圖:
“購(gòu)物評(píng)價(jià)為滿意”的年齡層次頻數(shù)分布表:
年齡(歲) | |||||
頻數(shù) |
(1)估計(jì)參與此次活動(dòng)的買家的平均年齡(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值做代表);
(2)若年齡在歲以下的稱為“青年買家”,年齡在歲以上(含歲)的稱為“中年買家”,完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為中、青年買家對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)有差異?
評(píng)價(jià)滿意 | 評(píng)價(jià)不滿意 | 合計(jì) | |
中年買家 | |||
青年買家 | |||
合計(jì) |
附:參考公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某組委會(huì)要從五名志愿者中選派四人分別從事翻譯導(dǎo)游禮儀司機(jī)四項(xiàng)不同工作,若其中甲不能從事翻譯工作,乙不能從事導(dǎo)游工作,其余三人均能從事這四項(xiàng)工作,則不同的選派方案共有________種.
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