2012年的NBA全明星賽,于美國當?shù)貢r間2012年2月26日在佛羅里達州奧蘭多市舉行.如圖是參加此次比賽的甲、乙兩名籃球運動員以往幾場比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數(shù)之和是.
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甲的中位數(shù)是28,乙的中位數(shù)是36,所以中位數(shù)的和是64.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績.乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認,在圖中以表示.已知甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)成績的平均分相同.
(1)求的值;
(2)求乙組四名同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差;
(3)分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績之差的絕對值為3的概率.
(注:方差,其中,,…,的平均數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班同學(xué)利用國慶節(jié)進行社會實踐,對歲的人群隨機抽取人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:

(Ⅰ)補全頻率分布直方圖并求、、的值;
(Ⅱ)試由各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖估計這隨機抽取人的平均年齡。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解參加運動會的名運動員的年齡情況,從中抽取名運動員;就這個問題,下列說法中正確的有    
① 名運動員是總體;②每個運動員是個體;③所抽取的名運動員是一個樣本;
④樣本容量為;⑤這個抽樣方法可采用按年齡進行分層抽樣;⑥每個運動員被抽到的概率相等。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在某五場籃球比賽中,甲、乙兩名運動員得分的莖葉圖如上.下列說法正確的是(    )
A.在這五場比賽中,乙的平均得分比甲好,且乙比甲穩(wěn)定
B.在這五場比賽中,乙的平均得分比甲好,但甲比乙穩(wěn)定
C.在這五場比賽中,甲的平均得分比乙好,且甲比乙穩(wěn)定
D.在這五場比賽中,甲的平均得分比乙好,但乙比甲穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列是容量為100的樣本的頻率分布直方圖,試根據(jù)圖形中數(shù)據(jù)填空:總體落在[14,18)內(nèi)的頻率為     ;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題



(1)計算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)比較兩個人的成績,然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A、B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師對甲、乙兩個班級的學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析,畫出頻率分布直方圖(如右圖).記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”.

(I)從乙班隨機抽取2名學(xué)生的成績,記“成績優(yōu)秀”的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;   
(II)根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“成績優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則有    (用“)”將a,b,c從大到小排列)

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同步練習冊答案