【題目】若對某校1 200名學生的耐力進行調(diào)查,抽取其中120名學生,測試他們1 500 m跑步的成績,得出相應的數(shù)值,在這項調(diào)查中,樣本是指(　　)

A. 120名學生 B. 1 200名學生

C. 120名學生的成績 D. 1 200名學生的成績

【答案】C

【解析】研究對象是某校1 200名學生的耐力,在這個過程中,1 200名學生的成績是總體,樣本是這120名學生的成績,故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位教師分別在六安一中、二中、一中東校區(qū)的三所中學里教不同的學科語文，數(shù)學,英語,已知:①甲不在一中工作,乙不在二中工作;②在一中工作的教師不教英語學科；③在二中工作的教師教語文學科；④乙不教數(shù)學學科.可以判斷乙工作地方和教的學科分別是__________，__________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】由①安夢怡是高二(1)班的學生，②安夢怡是獨生子女，③高二(1)班的學生都是獨生子女，寫一個“三段論”形式的推理，則大前提，小前提和結(jié)論分別為(　 　)

A. ②①③ B. ③①② C. ①②③ D. ②③①

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設(shè)集合A＝{x|x＞－1}，B＝{x||x|≥1}，則“x∈A且xB”成立的充要條件是(　　)

A. －1＜x≤1 B. x≤1

C. x＞－1 D. －1＜x＜1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某設(shè)備在正常運行時，產(chǎn)品的質(zhì)量，其中，．為了檢驗設(shè)備是否正常運行，質(zhì)量檢查員需要隨機的抽取產(chǎn)品，測其質(zhì)量．

（1）當質(zhì)量檢查員隨機抽檢時，測得一件產(chǎn)品的質(zhì)量為，他立即要求停止生產(chǎn)，檢查設(shè)備．請你根據(jù)所學知識，判斷該質(zhì)量檢查員的決定是否有道理，并說明你判斷的依據(jù)；

進而，請你揭密質(zhì)量檢測員做出“要求停止生產(chǎn)，檢查設(shè)備”的決定時他參照的質(zhì)量參數(shù)標準；

（2）請你根據(jù)以下數(shù)據(jù)，判斷優(yōu)質(zhì)品與其生產(chǎn)季節(jié)有關(guān)嗎？

（3）該質(zhì)量檢查員從其住宅小區(qū)到公司上班的途中要經(jīng)過個有紅綠燈的十字路口，假設(shè)他在每個十字路口遇到紅燈或綠燈是相互獨立的，并且概率均為．求該質(zhì)量檢查員在上班途中遇到紅燈的期望和方差．

參考數(shù)據(jù)：

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】班主任想對本班學生的考試成績進行分析，決定從全班名女同學，名男同學中隨機抽取一個容量為的樣本進行分析．

（1）如果按性別比例分層抽樣，男、女生各抽取多少位才符合抽樣要求？

（2）隨機抽出位，他們的數(shù)學、地理成績對應如下表：

①若規(guī)定分以上（包括分）為優(yōu)秀，在該班隨機調(diào)查一位同學，該同學的數(shù)學和地理成績均為優(yōu)秀的概率是多少？

②根據(jù)上表，用變量與的相關(guān)系數(shù)或用散點圖說明地理成績與數(shù)學成績之間線性相關(guān)關(guān)系的強弱．如果有較強的線性相關(guān)關(guān)系，求出與的線性回歸方程（系數(shù)精確到）；如果不具有線性相關(guān)關(guān)系，說明理由．

參考公式：

相關(guān)系數(shù)；回歸直線的方程是：，

其中，，是與對應的回歸估計值．

參考數(shù)據(jù)：，，，，

，，，

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是(　　)

A. 若事件A發(fā)生的概率為P(A),則0≤P(A)≤1

B. 互斥事件不一定是對立事件,但是對立事件一定是互斥事件

C. 兩個對立事件的概率之和為1

D. 對于任意兩個事件A和B,都有P(A∪B)=P(A)+P(B)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知.

（1）討論的單調(diào)性；

（2）當時, 證明對于任意的成立.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面程序執(zhí)行后,輸出的值為(　　)

J=1;

A=0;

while　J<5

J=J+1;

A=A+J* J;

end

print(%io(2),J);

A. 4 B. 5

C. 54 D. 55

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