【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB垂直,并與AB相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F為弦CD上異于點(diǎn)E的任意一點(diǎn),連接BF、AF并延長交⊙O于點(diǎn)M、N.
(1)求證:B、E、F、N四點(diǎn)共圓;
(2)求證:AC2+BFBM=AB2

【答案】
(1)證明:連結(jié)BN,

則AN⊥BN,

又CD⊥AB,

則∠BEF=∠BNF=90°,即∠BEF+∠BNF=180°,

則B、E、F、N四點(diǎn)共圓


(2)證明:由直角三角形的射影原理可知AC2=AEAB,

由Rt△BEF與Rt△BMA相似可知:

∴BFBM=BABE=BA(BA﹣EA),

∴BFBM=AB2﹣ABAE,

∴BFBM=AB2﹣AC2,即AC2+BFBM=AB2


【解析】(1)連結(jié)BN,證明∠BEF+∠BNF=180°,即可證明B、E、F、N四點(diǎn)共圓;(2)由直角三角形的射影原理可知AC2=AEAB,由Rt△BEF與Rt△BMA相似可知: ,即可得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn)O是平行四邊形ABCD兩條對角線的交點(diǎn),給出下列向量組:
;

;

其中可作為該平面其他向量基底的是( )
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某產(chǎn)品在某銷售點(diǎn)的零售價(jià)x(單位:元)與每天的銷售量y(單位:個(gè))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:

x

16

17

18

19

y

50

34

41

31

由表可得回歸直線方程 中的 ,根據(jù)模型預(yù)測零售價(jià)為20元時(shí),每天的銷售量約為(
A.30
B.29
C.27.5
D.26.5

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【題目】已知命題p:方程 =1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓;命題q:雙曲線 =1的離心率e∈(1,2).若命題p、q有且只有一個(gè)為真,求m的取值范圍.

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【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(0)=0,f(x)+f(1﹣x)=1,f( )= f(x)且當(dāng)0≤x1<x2≤1時(shí),f(x1)≤f(x2),則f( )等于(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A,B,C在圓x2+y2=1上運(yùn)動(dòng),且AB⊥BC,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ,則 的取值范圍為(
A.[8,10]
B.[9,11]
C.[8,11]
D.[9,12]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為方便市民休閑觀光,市政府計(jì)劃在半徑為200米,圓心角為120°的扇形廣場內(nèi)(如圖所示),沿△ABC邊界修建觀光道路,其中A、B分別在線段CP、CQ上,且A、B兩點(diǎn)間距離為定長 米.
(1)當(dāng)∠BAC=45°時(shí),求觀光道BC段的長度;
(2)為提高觀光效果,應(yīng)盡量增加觀光道路總長度,試確定圖中A、B兩點(diǎn)的位置,使觀光道路總長度達(dá)到最長?并求出總長度的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是邊長為2的正方形,PA=AD,F(xiàn)為PD的中點(diǎn).
(1)求證:AF⊥平面PDC;
(2)求直線AC與平面PCD所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】不等式(x+5)(3﹣2x)≤6的解集是(
A.{x|x≤﹣1或x }
B.{x|﹣1≤x }?
C.{x|x 或x≥﹣1}
D.{x| ?x≤﹣1}

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