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在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為棱AB的中點,則直線A1PBC1所成角為          
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分12分)
如圖甲,直角梯形ABCD中,AB∥CD,,點M、N分別在AB、CD上,且MN⊥AB,MC⊥CB,BC=2,MB=4,現將梯形ABCD沿MN折起,使平面AMND與平面MNCB垂直(如圖乙)

(1)求證:AB∥平面DNC;
(2)當DN的長為何值時,二面角D-BC-N的大小為?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,DC⊥平面ABC,EBDCACBCEB=2DC=2,∠ACB=120°,P、Q分別為AEAB的中點.

(1)證明:PQ∥平面ACD;
(2)求AD與平面ABE所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA  ⊥平面ABCD,AP=AB=2,BC=,E,F分別是AD,PC的中點.

(Ⅰ)證明:PC  ⊥平面BEF;
(Ⅱ)求平面BEF與平面BAP夾角的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,且,,側面底面. 若.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)側棱上是否存在點,使得平面?若存在,指出點 的位置并證明,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分) 
如圖,五面體中,.底面是正三角形,.四邊形是矩形,二面角為直二面角.

(Ⅰ)上運動,當在何處時,有∥平面,  
并且說明理由;
(Ⅱ)當∥平面時,求二面角余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知二面角α-l-β的大小為600,m、n為異面直線,且m⊥α,n⊥β,則m、n所成的角為(   )
A.300B.600C.900D.1200

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

正方體ABCDA1B1C1D1中,既與AB共面也與CC1共面的棱的條數為(  )
A.3 B.4 C.5D.6

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在平行六面體中,,,,則的長為.

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