【題目】若函數(shù), 對(duì)于給定的非零實(shí)數(shù),總存在非零常數(shù),使得定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),都有恒成立,此時(shí)為的假周期,函數(shù)是上的級(jí)假周期函數(shù),若函數(shù)是定義在區(qū)間內(nèi)的3級(jí)假周期且,當(dāng) 函數(shù),若, 使成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根據(jù)題意,對(duì)于函數(shù)f(x),當(dāng)x∈[0,2)時(shí), ,
分析可得:當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=﹣2x2,有最大值f(0)=,最小值f(1)=﹣,
當(dāng)1<x<2時(shí),f(x)=f(2﹣x),函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng),則此時(shí)有﹣<f(x)<,
又由函數(shù)y=f(x)是定義在區(qū)間[0,+∞)內(nèi)的3級(jí)類(lèi)周期函數(shù),且T=2;
則在∈[6,8)上,f(x)=33f(x﹣6),則有﹣≤f(x)≤,
則f(8)=27 f(2)=27 f(0)=,
則函數(shù)f(x)在區(qū)間[6,8]上的最大值為,最小值為﹣;
對(duì)于函數(shù) ,有g′(x)=
分析可得:在(0,1)上,g′(x)<0,函數(shù)g(x)為減函數(shù),
在(1,+∞)上,g′(x)>0,函數(shù)g(x)為增函數(shù),
則函數(shù)g(x)在(0,+∞)上,由最小值g(1)=+m,
若x1∈[6,8],x2∈(0,+∞),使g(x2)﹣f(x1)≤0成立,
必有g(x)min≤f(x)max,即+m≤,得到m范圍為.
故答案為:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了場(chǎng)比賽,他們所有比賽得分的情況如下:
甲:;
乙: .
(1)求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù).
(2)分別求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的平均數(shù)、方差,你認(rèn)為哪位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí), 恒成立,求的范圍;
(2)若在處的切線(xiàn)為,求的值.并證明當(dāng))時(shí), .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天之前到校的概率均為.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨(dú)立.
(1)設(shè)甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中之前到校的天數(shù)為,求,,,時(shí)的概率,,,;
(2)設(shè)為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在之前到校的天數(shù)恰好多”,求事件發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓O:x2+y2=2,直線(xiàn).l:y=kx-2.
(1)若直線(xiàn)l與圓O相切,求k的值;
(2)若直線(xiàn)l與圓O交于不同的兩點(diǎn)A,B,當(dāng)∠AOB為銳角時(shí),求k的取值范圍;
(3)若,P是直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作圓O的兩條切線(xiàn)PC,PD,切點(diǎn)為C,D,探究:直線(xiàn)CD是否過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入高三,同學(xué)們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,學(xué)生休息和鍛煉的時(shí)間也減少了.學(xué)校為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉.某中學(xué)高三(3)班有學(xué)生50人.現(xiàn)調(diào)查該班學(xué)生每周平均體育鍛煉時(shí)間的情況,得到如下頻率分布直方圖.其中數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:
(1)求學(xué)生周平均體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)(保留3位有效數(shù)字);
(2)從每周平均體育鍛煉時(shí)間在 的學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人進(jìn)行調(diào)查,求此2人的每周平均體育鍛煉時(shí)間都超過(guò)2小時(shí)的概率;
(3)現(xiàn)全班學(xué)生中有40%是女生,其中3個(gè)女生的每周平均體育鍛煉時(shí)間不超過(guò)4小時(shí).若每周平均體育鍛煉時(shí)間超過(guò)4小時(shí)稱(chēng)為經(jīng)常鍛煉,問(wèn):有沒(méi)有90%的把握說(shuō)明,經(jīng)常鍛煉與否與性別有關(guān)?
附:
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對(duì)他們的射箭水平進(jìn)行測(cè)試.現(xiàn)這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭10次,命中的環(huán)數(shù)如下:
甲 | 8 | 9 | 7 | 9 | 7 | 6 | 10 | 10 | 8 | 6 |
乙 | 10 | 9 | 8 | 6 | 8 | 7 | 9 | 7 | 8 | 8 |
(1)計(jì)算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;
(2)比較兩個(gè)人的成績(jī),然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量
(1)若分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次時(shí)第一次,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),求滿(mǎn)足的概率;
(2)若在連續(xù)區(qū)間[1,6]上取值,求滿(mǎn)足的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合P={x|a+1≤x≤2a+1},Q={x|x2-3x≤10}.
(1)若a=3,求(RP)∩Q;
(2)若P∪Q=Q,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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