統(tǒng)計(jì)某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的一組數(shù)據(jù)如下表：

廣告費(fèi)用
    ２
   ３
    ５
    ６
銷售額
   ７
   
9
   １２
若根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)用最小二乘法可求得對(duì)的回歸直線方程是，則數(shù)據(jù)中的的值應(yīng)該是（  ）
A．7.9      B．8     C．8.1      D．9

B

解析試題分析：因?yàn)橛米钚《朔ǹ汕蟮?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a0/7/1iijn4.png" style="vertical-align:middle;" />對(duì)的回歸直線方程是，則說(shuō)明b=1,1,a=4.6,由于線性回歸方程必定過(guò)樣本中心點(diǎn)，且有，而根據(jù)表格得到4=2+3+5+6,=4;代入上式中可知，，4=7+m+9+12,m=8,選B.
考點(diǎn)：本試題主要考查了線性回歸方程中系數(shù)之間的關(guān)系的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵是理解中a,b分別是誰(shuí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)中，每一個(gè)數(shù)都減去，得到一組新數(shù)據(jù)，若求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是，方差是，則原來(lái)數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（   ）

A．, B．, 　　 C．, D．,

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某地區(qū)教育主管部門為了對(duì)該地區(qū)模擬考試成績(jī)進(jìn)行分析，抽取了總成績(jī)介于350分到650分之間的10000名學(xué)生成績(jī)，并根據(jù)這10000名學(xué)生的總成績(jī)畫了樣本的頻率分布直方圖（如右圖），則總成績(jī)?cè)冢?00，500）內(nèi)共有（   ）

A．5000 人B．4500人
C．3250人D．2500人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品，產(chǎn)品的數(shù)量之比依次為2：3：5，現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出樣本容量為80的樣本，那么應(yīng)當(dāng)從A型產(chǎn)品中抽出的件數(shù)為（   ）
A. 16           B. 24         C. 40            D. 160

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

右圖是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖，中間的數(shù)字表示得分的十位數(shù)，下列對(duì)乙運(yùn)動(dòng)員的判斷錯(cuò)誤的是 （    ）

A．乙運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)是28
B．乙運(yùn)動(dòng)員得分的眾數(shù)為31
C．乙運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)均得分高于甲運(yùn)動(dòng)員
D．乙運(yùn)動(dòng)員的最低得分為0分

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知一組數(shù)的平均數(shù)是，方差，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是（   ）

A．11，8 B．10，8 C．11，16 D．10，16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)校為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)，打算從高一年級(jí)2007名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行抽查，若采用下面的方法選�。合扔煤�(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從2007人中剔除7人，剩下2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行，則每人入選的機(jī)會(huì)（   ）

A．不全相等B．均不相等C．無(wú)法確定D．都相等

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)線性回歸的說(shuō)法，不正確的是（ ） 

A．相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量不是因果關(guān)系
B．散點(diǎn)圖能直觀地反映數(shù)據(jù)的相關(guān)程度
C．回歸直線最能代表線性相關(guān)的兩個(gè)變量之間的關(guān)系
D．任一組數(shù)據(jù)都有回歸方程

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對(duì)A、B兩變量的線性相關(guān)性作試驗(yàn)，并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如下表；則哪位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)A、B兩變量更強(qiáng)的線性相關(guān)性
A．丁          B．丙            C．乙               D．甲

 
甲
乙
丙
丁
r
0.82
0.78
0.69
0.85
m
115
106
124
103

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同步練習(xí)冊(cè)答案