【題目】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,值域?yàn)?/span>,如果存在函數(shù),使得函數(shù)的值域仍是,那么稱是函數(shù)的一個(gè)等值域變換.
(1)判斷下列函數(shù)是不是函數(shù)的一個(gè)等值域變換?說明你的理由;
①;
②.
(2)設(shè)的定義域?yàn)?/span>,已知是的一個(gè)等值域變換,且函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,求實(shí)數(shù)的值.
【答案】(1)①不是等值域變換,②是等值域變換; (2).
【解析】試題分析:(1)運(yùn)用對數(shù)函數(shù)的值域和基本不等式,結(jié)合新定義即可判斷①;運(yùn)用二次函數(shù)的值域和指數(shù)函數(shù)的值域,結(jié)合新定義即可判斷②;
(2)利用f(x)的定義域,求得值域,根據(jù)x的表達(dá)式,和t值域建立不等式,利用存在t1,t2∈R使兩個(gè)等號分別成立,求得m和n.
試題解析:
(1)①,x>0,值域?yàn)?/span>R,
,t>0,由g(t)2可得y=f[g(t)]的值域?yàn)閇1,+∞).
則x=g(t)不是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)等值域變換;
②,即的值域?yàn)?/span>,
當(dāng)時(shí), ,即的值域仍為,所以是的一個(gè)等值域變換,故①不是等值域變換,②是等值域變換;
(2)定義域?yàn)?/span>,因?yàn)?/span>是的一個(gè)等值域變換,且函數(shù)的定義域?yàn)?/span>, 的值域?yàn)?/span>,
,
恒有,解得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是直徑, 所在的平面, 是圓周上不同于的動點(diǎn).
(1)證明:平面平面;
(2)若,且當(dāng)二面角的正切值為時(shí),求直線與平面所成的角的正弦值.
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【題目】如圖,在直四棱柱中,底面是邊長為2的正方形, 分別為線段, 的中點(diǎn).
(1)求證: ||平面;
(2)四棱柱的外接球的表面積為,求異面直線與所成的角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知是圓上一點(diǎn),折疊該圓兩次使點(diǎn)分別與圓上不相同的兩點(diǎn)(異于點(diǎn))重合,兩次的折痕方程分別為和,若圓上存在點(diǎn),使,其中的坐標(biāo)分別為,則實(shí)數(shù)的取值集合為__________.
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【題目】(本題滿分16分)某批發(fā)公司批發(fā)某商品,每件商品進(jìn)價(jià)80元,批發(fā)價(jià)120元,該批發(fā)商為鼓勵(lì)經(jīng)銷商批發(fā),決定當(dāng)一次批發(fā)量超過100個(gè)時(shí),每多批發(fā)一個(gè),批發(fā)的全部商品的單價(jià)就降低0.04元,但最低批發(fā)價(jià)不能低于102元.
(1)當(dāng)一次訂購量為多少個(gè)時(shí),每件商品的實(shí)際批發(fā)價(jià)為102元?
(2)當(dāng)一次訂購量為個(gè), 每件商品的實(shí)際批發(fā)價(jià)為元,寫出函數(shù)的表達(dá)式;
(3)根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)銷商一次最大定購量為個(gè),則當(dāng)經(jīng)銷商一次批發(fā)多少個(gè)零件時(shí),該批發(fā)公司可獲得最大利潤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于定義域分別是A,B的函數(shù), ,規(guī)定:
現(xiàn)給定函數(shù)
(1) 若,寫出函數(shù)的解析式;
(2) 當(dāng)時(shí),求問題(1)中函數(shù)的值域;
(3) 請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)函數(shù),使得函數(shù)為偶函數(shù)且不是常數(shù)函數(shù),并予以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù) 在某一周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:
0 | |||||
0 | 2 | 0 | 0 |
(Ⅰ)請將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,函數(shù)的解析式(直接寫出結(jié)果即可)
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;/span>
(Ⅲ)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a、b∈R)滿足f(x+1)﹣f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若在區(qū)間[﹣1,﹣1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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