【題目】設(shè)直線經(jīng)過點(diǎn)傾斜角為.(10分).
(1)寫出直線的參數(shù)方程
(2)求直線與直線的交點(diǎn)到點(diǎn)的距離
(3)設(shè)與圓 相交于兩點(diǎn),求點(diǎn)到兩點(diǎn)的距離的和與積。
【答案】(1)為參數(shù));(2);(3)。
【解析】試題分析:(1)借助參數(shù)的幾何意義,運(yùn)用解直角三角形的方法建立直線的參數(shù)方程;(2)聯(lián)立直線的參數(shù)方程與直線求出參數(shù),借助參數(shù)的幾何意義求出交點(diǎn)到定點(diǎn)的距離;(3)聯(lián)立直線的參數(shù)方程與圓求出參數(shù)的二次方程,借助參數(shù)的幾何意義求出到兩點(diǎn)的距離的和與積。
解:(1)直線的參數(shù)方程為為參數(shù));
(2)將直線的參數(shù)方程為為參數(shù))代入直線中可得,故直線與直線的交點(diǎn)到的距離;
(3)將直線的參數(shù)方程為為參數(shù))代入圓化簡可得,設(shè)其兩根分別為,則,且,所以兩交點(diǎn)到點(diǎn)的距離之和是,兩交點(diǎn)到點(diǎn)的距離距離之積為。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,平面平面,四邊形是菱形,四邊形是矩形,,,,是的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(II)在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知{an}為等比數(shù)列,a1=1,a6=243.Sn為等差數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,b1=1,S5=25.
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Tn=a1b1+a2b2+…+anbn , 求Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}中,已知a1=2,a4=16.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若a3 , a5分別是等差數(shù)列{bn}的第4項(xiàng)和第16項(xiàng),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我艇在A處發(fā)現(xiàn)一走私船在方位角45°且距離為12海里的B處正以每小時10海里的速度向方位角105°的方向逃竄,我艇立即以14海里/小時的速度追擊,求我艇追上走私船所需要的最短時間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知不等式的對任意實(shí)數(shù)恒成立.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的最小值;
(Ⅱ)若,且滿足,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C對應(yīng)的邊分別是a、b、c,C= ,且sinB=2sinAcos(A+B).
(1)證明:b2=2a2;
(2)若△ABC的面積是1,求邊c.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行試銷,得到如下數(shù)據(jù)表:
(1)根據(jù)上表求出回歸直線方程,并預(yù)測當(dāng)單價定為8.3元時的銷量;
(2)如果該工廠每件產(chǎn)品的成本為5.5元,利用所求的回歸方程,要使得利潤最大,單價應(yīng)該定為多少?
附:線性回歸方程中斜率和截距最小二乘估計(jì)計(jì)算公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知由甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生組成的四人沖關(guān)小組,參加由安徽衛(wèi)視推出的大型戶外競技類活動《男生女生向前沖》.活動共有四關(guān),若四關(guān)都闖過,則闖關(guān)成功,否則落水失敗.設(shè)男生闖過一至四關(guān)的概率依次是,女生闖過一至四關(guān)的概率依次是.
(Ⅰ)求男生甲闖關(guān)失敗的概率;
(Ⅱ)設(shè)表示四人沖關(guān)小組闖關(guān)成功的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和期望.
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