下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為 （ ）

A. B. C. D.

 

D

【解析】

試題分析：此題可利用數(shù)形結(jié)合的方法和定義法來(lái)進(jìn)行判斷，的圖像既不關(guān)于y軸對(duì)稱也不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，所以它既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)；的圖像只關(guān)于y軸對(duì)稱，它是偶函數(shù)；的圖像只關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，它是奇函數(shù)，故選D。

考點(diǎn)：對(duì)奇、偶函數(shù)概念的理解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期第一次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè),二次函數(shù)的圖像可能是（ ）

A B C D

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

把數(shù)列{}（）依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)，第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù)，第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù)，第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù)，第五個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)，第六個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù)， 進(jìn)行擺放，即（3），（5，7），（9，11，13），（15，17，19，21），（23），（25，27），（29，31，33），（35，37，39，41），（43），（45，47），則第104個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為（ ）

A．2072 B．2060 C．2048 D．2036

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)非空集合{x|a≤x≤b}滿足：當(dāng)x∈S時(shí)，有x2∈S,給出如下三個(gè)命題：①若a=1，則S={1}②若，則；③若，則。其中正確命題是

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在上的函數(shù)對(duì)任意兩個(gè)不相等實(shí)數(shù),總有成立, 則必有（ ）

A.在上是增函數(shù)

B.在上是減函數(shù)

C.函數(shù)是先增加后減少

D.函數(shù)是先減少后增加

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（14分）10本不同的語(yǔ)文書(shū)，2本不同的數(shù)學(xué)書(shū)，從中任意取出2本，能取出數(shù)學(xué)書(shū)的概率有多大？

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，大正方形靶盤(pán)的邊長(zhǎng)為，四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)小正方形，即陰影區(qū)域．較短的直角邊長(zhǎng)為2，現(xiàn)向大正方形靶盤(pán)投擲飛鏢，則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率為（ ）

A、 B、 C、 D、

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若是一次函數(shù)，，則 .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省富洲部高二上學(xué)期9月考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為，則（ ）

A、153 B、210 C、135 D、120

 

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