在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圓C2:(x-4)2+(y-5)2=4.
(1)若點M∈C1,點N∈C2,求|MN|的取值范圍;
(2)若直線l過點A(4,0),且被圓C1截得的弦長為2
3
,求直線l的方程.
考點:兩圓的公切線條數(shù)及方程的確定,圓與圓的位置關(guān)系及其判定
專題:綜合題,直線與圓
分析:(1)求出圓心坐標(biāo),可得圓心距,即可|MN|的取值范圍;
(2)直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為:y=k(x-4),利用直線被圓C1截得的弦長為2
3
,結(jié)合圓心C1到直線的距離,即可求直線l的方程.
解答:解:(1)∵圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4的圓心坐標(biāo)為(-3,1),半徑為2,圓C2:(x-4)2+(y-5)2=4的圓心坐標(biāo)為(4,5),半徑為2,
∴|C1C2|=
65
,
65
-4≤|MN|≤
65
+4;
(2)由于直線x=4與圓C1沒有交點,則直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為:y=k(x-4),即kx-y-4k=0,
∴圓心C1到直線的距離為d=
|7k+1|
k2+1

∵直線被圓C1截得的弦長為2
3
,
∴d=1,即
|7k+1|
k2+1
=1.
整理得48k2+14k=0,解得k=0,或k=-
7
24

所求直線方程為y=0,或7x+24y-28=0.
點評:本題考查圓與圓的位置關(guān)系,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-x2
,Q(1,0),過點P(-1,0)的直線l與f(x)的圖象交于A,B兩點,則S△QAB的最大值為( 。
A、1
B、
1
2
C、
1
3
D、
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二面角α-l-β為60°,AB?α,AB⊥l,A為垂足,CD?β,C∈l,∠ACD=135°,則異面直線AB與CD所成角的余弦值為( 。
A、
1
4
B、
2
4
C、
3
4
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2+1的圖象上一點(1,2)及鄰近一點(1+△x,2+△y),則
lim
△x→0
△y
△x
等于( 。
A、2
B、2x
C、2+△x
D、2+△x2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
b
|=5,
a
b
=15,則向量
a
在向量
b
方向上的投影的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用五點法作y=sinx+1,x∈[0,2π]的圖象,并說出它的單調(diào)區(qū)間,最大值最小值以及去取得最值時x的取值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sinx的圖象向左平移
π
2
個單位,得到函數(shù)y=f(x)的函數(shù)圖象,則下列說法正確的是( 。
A、y=f(x)是奇函數(shù)
B、y=f(x)的周期為π
C、y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=
π
2
對稱
D、y=f(x)的圖象關(guān)于點(-
π
2
,0)對稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|y=log2(1-x)},B={x||x|<a,a∈R},(∁UA)∩B=∅,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,1)
B、(-∞,1]
C、(0,1)
D、(0,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考試卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

的內(nèi)角的對邊分別是,,若,,則( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案