如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為直角梯形,PA⊥底面ABCD其中AB⊥AD,CD⊥AD,CD=AD=PA=2AB,E是PC中點(diǎn).
(1)求證:BE平面PAD;
(2)求異面直線(xiàn)PD與BC所成角的余弦值.
(1)取PD中點(diǎn)F,連接EF,AF,
∵E是PC的中點(diǎn),∴EF
.
1
2
DC
,
又∵AB
.
1
2
CD
,∴EF
.
AB
,
∴四邊形ABEF是平行四邊形,∴BEAF,
∵BE?平面PAD,AF?平面PAD,
∴BE平面PAD.
(2)取CD的中點(diǎn)H,連接AH、EH、AE、BH,
AB
.
1
2
CD
,∴AB
.
CH

∴四邊形ABCH為平行四邊形,∴BC
.
AH

令A(yù)B=1,
在Rt△ADH中,由勾股定理得AH=
22+12
=
5

∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥AD,
PD=2
2
,AF=
1
2
PD=
2

∵四邊形ABHD為平行四邊形,AD⊥AB,
∴四邊形ABHD為矩形,∴AH=
12+12
=
2

由三角形的中位線(xiàn)定理可知:EH=
1
2
PD
=
2

由以上作法可知:∠AHE或其補(bǔ)角即為異面直線(xiàn)PD與BC所成的角.
∵PA⊥AB,AB⊥AD,
∴AB⊥平面PAD,∴AB⊥AF.
又∵四邊形ABEF是平行四邊形,∴四邊形ABEF為矩形,
AE=
AF2+EF2
=
(
2
)2+12
=
3

在△AEH中,由余弦定理得cos∠AHE=
(
5
)2+(
2
)2-(
3
)2
2
5
2
=
10
5

因此異面直線(xiàn)PD與BC所成角的余弦值為
10
5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知三棱錐P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥AC,∠ACB=90°(如圖)
(1)求證:PA⊥BC;
(2)若PA=AC=BC=1,求點(diǎn)C到平面PAB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在120°的二面角內(nèi),放置一個(gè)半徑為3的球,該球切二面角的兩個(gè)半平面于A(yíng)、B兩點(diǎn),那么這兩個(gè)切點(diǎn)的球面上的最短距離為( 。
A.πB.
π
3
C.2πD.3A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,E、G分別是BC、C1D1的中點(diǎn)
(1)求證:EG平面BDD1B1
(2)求E到平面BDD1B1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,AB=5,BC=4,AA1=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),
(1)求證:AC⊥BC1;
(2)求證:AC1平面CDB1
(3)求二面角C1-AB-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=
1
2
PA,點(diǎn)O、D分別是AC、PC的中點(diǎn),OP⊥底面ABC.
(Ⅰ)求證OD平面PAB;
(Ⅱ)求直線(xiàn)OD與平面PBC所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知矩形ABCD,AB=2,BC=x,將△ABD沿矩形的對(duì)角線(xiàn)BD所在的直線(xiàn)進(jìn)行翻折,在翻折過(guò)程中,則(  )
A.當(dāng)x=1時(shí),存在某個(gè)位置,使得AB⊥CD
B.當(dāng)x=
2
時(shí),存在某個(gè)位置,使得AB⊥CD
C.當(dāng)x=4時(shí),存在某個(gè)位置,使得AB⊥CD
D.?x>0時(shí),都不存在某個(gè)位置,使得AB⊥CD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為邊長(zhǎng)為4的正方形,PA⊥平面ABCD,E為PB中點(diǎn),PB=4
2

(Ⅰ)求證:PD面ACE;
(Ⅱ)求三棱錐D-AEC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為棱BC,AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:DE平面PFB;
(Ⅱ)已知二面角P-BF-C的余弦值為
6
6
,求四棱錐P-ABCD的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案