【題目】已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2,x2}與B={1,4}是它的子集,
(1)求UB;
(2)若A∩B=B,求x的值;
(3)若A∪B=U,求x.
【答案】
(1)解:∵全集U={1,2,3,4},B={1,4},
∴UB={2,3}
(2)解:∵A={1,2,x2},B={1,4},且A∩B=B,
∴x2=4,
則x=±2
(3)解:∵A={1,2,x2},B={1,4},且A∪B=U,
∴x2=3,
則x=±
【解析】(1)根據(jù)全集U及B,求出B的補集即可;(2)根據(jù)A與B的交集為B,得到B為A的子集,求出x的值即可;(3)根據(jù)A與B的并集為U,求出x的值即可.
【考點精析】本題主要考查了集合的并集運算和集合的交集運算的相關知識點,需要掌握并集的性質(zhì):(1)AA∪B,BA∪B,A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A;(2)若A∪B=B,則AB,反之也成立;交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形PDCE為矩形,四邊形ABCD為梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD= CD=a,PD= a.
(1)若M為PA中點,求證:AC∥平面MDE;
(2)求平面PAD與PBC所成銳二面角的大。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1, 中, ,點為線段的四等分點,線段互相平行,現(xiàn)沿折疊得到圖2所示的幾何體,此幾何體的底面為正方形.
(1)證明: 四點共面;(2)求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某課題組對春晚參加“咻一咻”搶紅包活動的同學進行調(diào)查,按照使用手機系統(tǒng)不同(安卓系統(tǒng)和IOS系統(tǒng))分別隨機抽取5名同學進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們咻得紅包總金額數(shù)如表所示:
手機系統(tǒng) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
安卓系統(tǒng)(元) | 2 | 5 | 3 | 20 | 9 |
IOS系統(tǒng)(元) | 4 | 3 | 18 | 9 | 7 |
(1)如果認為“咻”得紅包總金額超過6元為“咻得多”,否則為“咻得少”,請判斷手機系統(tǒng)與咻得紅包總金額的多少是否有關?
(2)要從5名使用安卓系統(tǒng)的同學中隨機選出2名參加一項活動,以X表示選中的同學中咻得紅包總金額超過6元的人數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望E(X).
下面的臨界值表供參考:
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
獨立性檢驗統(tǒng)計量 ,其中n=a+b+c+d.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定點M(﹣ ),N是圓C:(x﹣ )2+y2=16(C為圓心) 上的動點,MN的垂直平分線與NC交于點E.
(1)求動點E的軌跡方程C1;
(2)直線l與軌跡C1交于P,Q兩點,與拋物線C2:x2=4y交于A,B兩點,且拋物線C2在點A,B處的切線垂直相交于S,設點S到直線l的距離為d,試問:是否存在直線l,使得d= ?若存在,求直線l的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為: (t為參數(shù),其中0<α< ),橢圓M的參數(shù)方程為 (β為參數(shù)),圓C的標準方程為(x﹣1)2+y2=1.
(1)寫出橢圓M的普通方程;
(2)若直線l為圓C的切線,且交橢圓M于A,B兩點,求弦AB的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對定義在[0,1]上,并且同時滿足以下兩個條件的函數(shù)f(x)稱為M函數(shù):
(i)對任意的x∈[0,1],恒有f(x)≥0;
(ii)當x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1時,總有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立.
則下列四個函數(shù)中不是M函數(shù)的個數(shù)是( )
①f(x)=x2②f(x)=x2+1
③f(x)=ln(x2+1)④f(x)=2x﹣1.
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設a,b∈R,且a≠2,定義在區(qū)間(﹣b,b)內(nèi)的函數(shù)f(x)=lg 是奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求b的取值范圍;
(3)用定義討論并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
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