假設(shè)函數(shù)g(x)=
x
,f(x)=kx2,其中k為常數(shù).
(1)計(jì)算g(x)的圖象在點(diǎn)(4,2)處的切線斜率;
(2)求此切線方程;
(3)如果函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,2),計(jì)算k的值;
(4)求函數(shù)f(x)的圖象與(2)中的切線的交點(diǎn).
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,直線與圓
分析:(1)求出導(dǎo)數(shù),代入切點(diǎn)的橫坐標(biāo)求得切線的斜率;
(2)運(yùn)用點(diǎn)斜式方程,即可得到切線方程;
(3)運(yùn)用代入法,將點(diǎn)(4,2)代入,解得k;
(4)聯(lián)立切線方程和曲線y=f(x),消去y,解方程,即可得到交點(diǎn)坐標(biāo).
解答: 解:(1)函數(shù)g(x)=
x
的導(dǎo)數(shù)為g′(x)=
1
2
x
,
則在點(diǎn)(4,2)處的切線斜率為
1
4
;
(2)g(x)在點(diǎn)(4,2)處的切線方程為y-2=
1
4
(x-4),
即為x-4y+4=0;
(3)f(x)=kx2,由函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,2),
即有2=16k,解得k=
1
8

(4)由
y=
1
8
x2
x-4y+4=0
消去y,可得x2-2x-8=0,
解得x=4或-2,
即有交點(diǎn)為(4,2)或(-2,
1
2
).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線方程,同時(shí)考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,以及聯(lián)立方程求交點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin2(x+
π
4
)-
3
cos2x-1,x∈[
π
4
,
π
2
].
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若存在x∈[
π
4
π
2
],使得f(x)<m成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)O是銳角△ABC的外心,AB=8,AC=12,A=
π
3
.若
AO
=x
AB
+y
AC
,則6x+9y=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=kx是曲線y=3x的切線,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的對(duì)角線A1C與側(cè)棱BB1所成的角為45°,且AB=BC=1,求A1C與側(cè)面BB1C1C所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x+1
+x(x∈[1,3])的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(-∞,1)∪(1,+∞)
B、[
3
2
,+∞)
C、(
3
2
,
13
4
D、[
3
2
,
13
4
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,設(shè)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,G為△ABC的重心,且a
GA
+b
GB
+c
GC
=
0
,則△ABC為
(  )
A、等腰直角三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形
D、等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a1,a2,…,a25是0或2時(shí),形如x=
a1
3
+
a2
32
+…+
a25
325
的一切數(shù)x,可滿足( 。
A、0≤x<
1
3
B、
1
3
≤x<
2
3
C、
2
3
≤x<1
D、0≤x<
1
3
2
3
≤x<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求由直線x=0,x=1,y=0和曲線y=x(x-1)圍成的圖形面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案