(2014•濰坊三模)已知函數(shù)f(x)定義域?yàn)镈,若?a,b,c∈D,f(a),f(b),f(c)都是某一三角形的三邊,則稱f(x)為定義在D上的“保三角形函數(shù)”,以下說法正確的個(gè)數(shù)有( )

①f(x)=1(x∈R)不是R上的“保三角形函數(shù)”

②若定義在R上的函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇,2],則f(x)一定是R上的“保三角形函數(shù)”

③f(x)=是其定義域上的“保三角形函數(shù)”

④當(dāng)t>1時(shí),函數(shù)f(x)=ex+t一定是[0,1]上的“保三角形函數(shù)”

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

B

【解析】

試題分析:由題目已知中,根據(jù)“可構(gòu)造三角形函數(shù)”的定義對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得出正確選項(xiàng).

【解析】
對(duì)于①,由題設(shè)所給的定義知,?a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)都是某一正三角形的三邊長(zhǎng),是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,故①錯(cuò)誤;

對(duì)于②,若函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇,2],由2>2,故f(x)一定是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,故②正確;

對(duì)于③,當(dāng)a=0,b=3,c=3時(shí),f(a)=1>f(b)+f(c)=,不構(gòu)成三角形,故③錯(cuò)誤;

對(duì)于④,由于函數(shù)f(x)=ex+t一定是[0,1]上的最小值為1+t,最大值為e+t,

若t>1,則2(1+t)>e+t,故f(x)一定是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,故④正確;

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2011•揭陽(yáng)一模)已知集合A={﹣1,0,1},則( )

A.1+i∈A B.1+i2∈A C.1+i3∈A D.1+i4∈A

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的算法流程圖中,輸出S的值為( )

A.12 B.25 C.27 D.37

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•海南模擬)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,發(fā)電子郵件是必不可少的.一般而言,發(fā)電子郵件要分以下幾個(gè)步驟:a..打開電子信箱;b.輸入發(fā)送地址;c.輸主主題;d.輸入信件內(nèi)容;e.點(diǎn)擊“寫郵件”;f.點(diǎn)擊“發(fā)送郵件”,則正確的流程是( )

A.a→b→c→d→e→f B.a→c→d→f→e→b

C.a→e→b→c→d→f D.b→a→c→d→f→e

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 5.1合情推理和演繹推理練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•天津二模)在實(shí)數(shù)集R中定義一種運(yùn)算“⊕”,具有性質(zhì):

①對(duì)?a,b∈R,a⊕b=b⊕a;

②對(duì)?a∈R,a⊕0=a;

③對(duì)?a,b,c∈R,(a⊕b)⊕c=c⊕(ab)+(a⊕c)+(b⊕c)﹣2c;

那么函數(shù)f(x)=x⊕(x≥1)的最小值為( )

A.5 B.4 C.2+2 D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 5.1合情推理和演繹推理練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•河南二模)從1開始的自然數(shù)按如圖所示的規(guī)則排列,現(xiàn)有一個(gè)三角形框架在圖中上下或左右移動(dòng),使每次恰有九個(gè)數(shù)在此三角形內(nèi),則這九個(gè)數(shù)的和可以為( )

A.2097 B.2112 C.2012 D.2090

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2009•錦州一模)下表是x與y之間的一組數(shù)據(jù),則y關(guān)于x的線性回歸方程x+必過點(diǎn)( )

x

0

1

2

3

y

1

3

5

7

A.(2,2) B.(1.5,2) C.(1,2) D.(1.5,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•贛州一模)為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性,甲、乙兩位同學(xué)各自獨(dú)立地做10次和15次試驗(yàn),并且利用線性回歸方法,求得回歸直線分別為l1和l2,已知兩個(gè)人在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)對(duì)變量x的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是s,對(duì)變量y的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是t,那么下列說法正確的是( )

A.l1和l2必定平行

B.l1與l2必定重合

C.l1和l2有交點(diǎn)(s,t)

D.l1與l2相交,但交點(diǎn)不一定是(s,t)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.1隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)案例練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•湖南)對(duì)一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為P1,P2,P3,則( )

A.P1=P2<P3 B.P2=P3<P1 C.P1=P3<P2 D.P1=P2=P3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案