已知二次函數(shù)f(x)=x2+px+q,不等式f(x)<0的解集是(-2,3)
(1)求實(shí)數(shù)p和q的值;
(2)解不等式qx2+px+1>0.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)直接將-2,3代入方程由韋達(dá)定理求出p,q的值,(2)將p,q代入解不等式即可.
解答: 解:(Ⅰ)由不等式f(x)<0的解集是{x|-2<x<3}
∴-2,3是方程x2+px+q=0的兩根,
∴-p=-2+3,q=-2×3,
即:p=-1,q=-6,
(Ⅱ)不等式等價(jià)于-6x2-x+1>0,
 即:6x2+x-1<0,
∴(3x-1)(2x+1)<0,
∴-
1
2
<x<
1
3

不等式的解集為:{x|-
1
2
<x<
1
3
}.
點(diǎn)評:本題查考察了二次函數(shù)的性質(zhì),韋達(dá)定理,解一元二次不等式,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且∫
 
6
0
f(x)dx=4,則∫
 
6
-6
f(x)=(  )
A、0B、2C、4D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax2+bx+c
(1)當(dāng)a=-1,b=2,c=4時(shí),求f(x)≤1的解集;
(2)當(dāng)f(1)=f(3)=0,且當(dāng)x∈(1,3)時(shí),f(x)≤1恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x1和x2分別是一元二次方程2x2+5x-3=0的兩個(gè)根,求:
(1)|x1-x2|的值;
(2)
1
x1
+
1
x2
1
x
2
1
+
1
x
2
2
的值;
(3)x12+x22和x13+x23的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本次段考復(fù)習(xí)課中老師出了一道概率題,由甲、乙、丙三人獨(dú)自完成,它們能解出這道題的概率分別為
1
5
,
1
4
,
1
3
,且他們是否解出互不影響.
(1)求恰有二人解出這道題的概率.
(2)“此題已解出”和“未能解出”的概率哪個(gè)大?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,Sn為其前n項(xiàng)和,a5=5,S8=36.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)將{an}中的第2項(xiàng),第4項(xiàng),…,第2n項(xiàng)按原來的順序排成一個(gè)新數(shù)列{bn},求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,AD與BC相交于點(diǎn)E,AE=
1
2
ED,延長DB到點(diǎn)F,使FB=
1
2
BD,連結(jié)AF.求證:
(Ⅰ)△BDE∽△FDA;
(Ⅱ)FA2=FB•FD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,sinA=
2
3
,B=
π
6
,且AC+BC=7,則AC-BC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若?x0∈[1,3],使得不等式x2-ax+4≤0成立,則a的取值范圍為
 

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