【題目】(本題滿分12分)如圖, 是圓的直徑,點是圓上異于的點, 垂直于圓所在的平面,且

)若為線段的中點,求證平面;

)求三棱錐體積的最大值;

)若,點在線段上,求的最小值.

【答案】)詳見解析;(;(

【解析】解法一:()在中,因為, 的中點,

所以.又垂直于圓所在的平面,所以

因為,所以平面

)因為點在圓上,

所以當(dāng)時, 的距離最大,且最大值為

,所以面積的最大值為

又因為三棱錐的高,故三棱錐體積的最大值為

)在中, ,所以

同理,所以

在三棱錐中,將側(cè)面旋轉(zhuǎn)至平面,使之與平面共面,如圖所示.

當(dāng), , 共線時, 取得最小值.

又因為,所以垂直平分,

中點.從而,

亦即的最小值為

解法二:()、()同解法一.

)在中, , ,

所以, .同理

所以,所以

在三棱錐中,將側(cè)面旋轉(zhuǎn)至平面,使之與平面共面,如圖所示.

當(dāng), , 共線時, 取得最小值.

所以在中,由余弦定理得:

從而

所以的最小值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了響應(yīng)國家號召,某校組織部分學(xué)生參與了垃圾分類,從我做起的知識問卷作答,并將學(xué)生的作答結(jié)果分為合格不合格兩類與問卷的結(jié)果有關(guān)?

不合格

合格

男生

14

16

女生

10

20

1)是否有90%以上的把握認(rèn)為性別問卷的結(jié)果有關(guān)?

2)在成績合格的學(xué)生中,利用性別進(jìn)行分層抽樣,共選取9人進(jìn)行座談,再從這9人中隨機(jī)抽取5人發(fā)送獎品,記拿到獎品的男生人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望

附:

0100

0050

0010

0001

2703

3841

6635

10828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐PABC中,PAABPABC,ABBC,PAABBC=2,D為線段AC的中點,E為線段PC上一點.

(1)求證:PABD

(2)求證:平面BDE平面PAC;

(3)當(dāng)PA平面BDE時,求三棱錐EBCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過原點的動直線與圓:相交于不同的兩點,.

1)求圓的圓心坐標(biāo);

2)求線段的中點的軌跡的方程;

3)是否存在實數(shù),使得直線:與曲線只有一個交點?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四色猜想是世界三大數(shù)學(xué)猜想之一,1976年數(shù)學(xué)家阿佩爾與哈肯證明,稱為四色定理.其內(nèi)容是:任意一張平面地圖只用四種顏色就能使具有共同邊界的國家涂上不同的顏色.”用數(shù)學(xué)語言表示為將平面任意地細(xì)分為不相重疊的區(qū)域,每一個區(qū)域總可以用1,2,34四個數(shù)字之一標(biāo)記,而不會使相鄰的兩個區(qū)域得到相同的數(shù)字.”如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線圍城的各區(qū)域上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四色地圖符合四色定理,區(qū)域和區(qū)域標(biāo)記的數(shù)字丟失.若在該四色地圖上隨機(jī)取一點,則恰好取在標(biāo)記為1的區(qū)域的概率所有可能值中,最大的是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某社區(qū)消費(fèi)者協(xié)會為了解本社區(qū)居民網(wǎng)購消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取了100位居民作為樣本,就最近一年來網(wǎng)購消費(fèi)金額(單位:千元),網(wǎng)購次數(shù)和支付方式等進(jìn)行了問卷調(diào)査.經(jīng)統(tǒng)計這100位居民的網(wǎng)購消費(fèi)金額均在區(qū)間內(nèi),按,,,分成6組,其頻率分布直方圖如圖所示.

(1)估計該社區(qū)居民最近一年來網(wǎng)購消費(fèi)金額的中位數(shù);

(2)將網(wǎng)購消費(fèi)金額在20千元以上者稱為“網(wǎng)購迷”,補(bǔ)全下面的列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為“網(wǎng)購迷與性別有關(guān)系”;

合計

網(wǎng)購迷

20

非網(wǎng)購迷

45

合計

100

(3)調(diào)査顯示,甲、乙兩人每次網(wǎng)購采用的支付方式相互獨(dú)立,兩人網(wǎng)購時間與次數(shù)也互不. 影響.統(tǒng)計最近一年來兩人網(wǎng)購的總次數(shù)與支付方式,所得數(shù)據(jù)如下表所示:

網(wǎng)購總次數(shù)

支付寶支付次數(shù)

銀行卡支付次數(shù)

微信支付次數(shù)

80

40

16

24

90

60

18

12

將頻率視為概率,若甲、乙兩人在下周內(nèi)各自網(wǎng)購2次,記兩人采用支付寶支付的次數(shù)之和為,求的數(shù)學(xué)期望.

附:觀測值公式:

臨界值表:

0.01

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)同時在處取得極小值,則稱為一對“函數(shù)”.

(1)試判斷是否是一對“函數(shù)”;

(2)若是一對“函數(shù)”.

①求的值;

②當(dāng)時,若對于任意,恒有,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正四棱錐的底面邊長和高都為2.現(xiàn)從該棱錐的5個頂點中隨機(jī)選取3個點構(gòu)成三角形,設(shè)隨機(jī)變量表示所得三角形的面積.

(1)求概率的值;

(2)求隨機(jī)變量的概率分布及其數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直四棱柱中,底面是矩形,交于點,.

(1)證明:平面

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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同步練習(xí)冊答案