【題目】設函數.
(1)當時,求函數的極值;
(2)設,對任意,都有,求實數的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若定義運算: ;,例如23=3,則下列等式不能成立的是( )
A.ab=ba
B.(ab)c=a(bc)
C.(ab)2=a2b2
D.c(ab)=(ca)(cb)(c>0)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,﹣ <φ<0)的最小正周期為π,且f( )= .
(1)求ω和φ的值;
(2)求f(x)的單調遞增區(qū)間;
(3)求f(x)在[0, ]上的值域.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax3﹣6x2+1,若f(x)存在唯一的零點x0 , 且x0>0,則a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣4)
B.(4,+∞)
C.(﹣∞,﹣4 )
D.(4 ,+∞)
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【題目】在信息時代的今天,隨著手機的發(fā)展,“微信”越來越成為人們交流的一種方式,某機構對“使用微
信交流”的態(tài)度進行調查,隨機抽取了人,他們年齡的頻數分布及對 “使用微信交流”贊成的人數如
下表:(注:年齡單位:歲)
年齡 | ||||||
頻數 | ||||||
贊成人數 |
(1))若以“年齡歲為分界點”,由以上統計數據完成下面的列聯表,并通過計算判斷是否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“使用微信交流的態(tài)度與人的年齡有關”?
年齡不低于歲的人數 | 年齡低于歲的人數 | 合計 | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計 |
(2))若從年齡在, 的別調查的人中各隨機選取兩人進行追蹤調查,記選中的人中贊成“使用微信交流”的人數為,求隨機變量的分布列及數學期望.
附:參考數據如下:
參考公式: ,其中.
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