【題目】某班倡議假期每位學(xué)生至少閱讀一本名著,為了解學(xué)生的閱讀情況,對(duì)該班所有學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查調(diào)查結(jié)果如下表:

1試根據(jù)上述數(shù)據(jù),求這個(gè)班級(jí)女生閱讀名著的平均本數(shù);

2若從閱讀5本名著的學(xué)生中任選2人交流讀書心得,求選到男生和女生各1人的概率;

3試比較該班男生閱讀名著本數(shù)的方差與女生閱讀名著本數(shù)的方差的大小只需寫出結(jié)論).

【答案】12;3

【解析】

試題分析:1運(yùn)用平均數(shù)的計(jì)算公式求解即可;2運(yùn)用列舉法列出從閱讀5本名著的5名學(xué)生中任取2人所有結(jié)果,以及其中男生和女生各1人的所有結(jié)果,然后利用古典概型公式求解即可;3直接計(jì)算出其方差并進(jìn)行比較即可

試題解析:1女生閱讀名著的平均本數(shù)本………………3分

2設(shè)事件從閱讀5本名著的學(xué)生中任取2人,其中男生和女生各1人

男生閱讀5本名著的3人分別記為,女生閱讀5本名著的2人分別記為

從閱讀5本名著的5名學(xué)生中任取2人,共有10個(gè)結(jié)果,分別是:

,,,,,,,

其中男生和女生各1人共有6個(gè)結(jié)果,分別是:

,,,

……………………9分

3………………12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若有窮數(shù)列是正整數(shù)),滿足是正整數(shù),且),就稱該數(shù)列為“對(duì)稱數(shù)列”。例如,數(shù)列與數(shù)列都是“對(duì)稱數(shù)列”.

(1)已知數(shù)列是項(xiàng)數(shù)為9的對(duì)稱數(shù)列,且,,,,成等差數(shù)列, , ,試求, , ,并求前9項(xiàng)和.

(2)若是項(xiàng)數(shù)為的對(duì)稱數(shù)列,且構(gòu)成首項(xiàng)為31,公差為的等差數(shù)列,數(shù)列項(xiàng)和為,則當(dāng)為何值時(shí), 取到最大值?最大值為多少?

(3)設(shè)項(xiàng)的“對(duì)稱數(shù)列”,其中是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列.求項(xiàng)的和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1RtABC,ABC=60°,BAC=90°,ADBC邊上的高沿AD將△ABC折成60°的二面角B-AD-C,如圖2.

(1)證明:平面ABD⊥平面BCD;

(2)設(shè)EBC的中點(diǎn),BD=2,求異面直線AEBD所成的角的大小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】語文成績服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下:

I如果成績大于135的為特別優(yōu)秀,這500名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀的大約各多少人?假設(shè)數(shù)學(xué)成績?cè)陬l率分布直方圖中各段是均勻分布的

II如果語文和數(shù)學(xué)兩科都特別優(yōu)秀的共有6人,從I中的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)三人中兩科都特別優(yōu)秀的有人,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

附參考公式,則,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);

(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率;

(3)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm之間的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知yf(x)是定義在R上的奇函數(shù)x<0時(shí),f(x)12x.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)畫出函數(shù)f(x)的圖像;

(3)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,記二次函數(shù))與兩坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),其中與x軸的交點(diǎn)為A,B.經(jīng)過三個(gè)交點(diǎn)的圓記為

(1)求圓的方程;

(2)設(shè)P為圓上一點(diǎn),若直線PA,PB分別交直線于點(diǎn)M,N,則以MN為直徑的圓是否經(jīng)過線段AB上一定點(diǎn)?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1,求的極值和單調(diào)區(qū)間;

2若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】眾所周知,乒乓球是中國的國球,乒乓球隊(duì)內(nèi)部也有著很嚴(yán)格的競爭機(jī)制,為了參加國際大賽,種子選手甲與三位非種子選手乙、丙、丁分別進(jìn)行一場內(nèi)部對(duì)抗賽,按以往多次比賽的統(tǒng)計(jì),甲獲勝的概率分別為,,,且各場比賽互不影響

1若甲至少獲勝兩場的概率大于,則甲入選參加國際大賽參賽名單,否則不予入選,問甲是否會(huì)入選最終的大名單?

2求甲獲勝場次的分布列和數(shù)學(xué)期望

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同步練習(xí)冊(cè)答案