設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)若,解不等式;
(Ⅱ)若函數(shù)有最小值,求的取值范圍.
(Ⅰ)(Ⅱ)
解析試題分析:
解題思路:(Ⅰ)討論的范圍,去掉絕對(duì)值符號(hào),再進(jìn)行求解;(Ⅱ)將解析式化簡(jiǎn)為分段函數(shù),再根據(jù)有最小值求的取值范圍.
規(guī)律總結(jié):對(duì)于含兩個(gè)絕對(duì)值的函數(shù),往往根據(jù),討論的不同范圍,將其絕對(duì)值符號(hào)脫去,轉(zhuǎn)化為分段函數(shù)問(wèn)題.
試題解析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),可化為 ,解得 ;
當(dāng)時(shí),可化為 ,解得.
綜上可得,原不等式的解集為
(Ⅱ)
函數(shù)有最小值的充要條件為即.
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為4的球面上,且三條側(cè)棱兩兩互相垂直,則該三棱錐側(cè)面積的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=2,an+1·an(n∈N+).
(1)求a2,a3,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè)cn=,求證:c1+c2+c3+…+cn<.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
若a,b,c∈R,a>b,則下列不等式成立的是 (填上正確的序號(hào)).
①<;②a2>b2;③>;④a|c|>b|c|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知a,b,m,n均為正數(shù),且a+b=1,mn=2,則(am+bn)(bm+an)的最小值為_(kāi)_______.
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