(1)對(duì)數(shù)的概念:如果ab=N(a>0,a≠1),那么冪指數(shù)b叫做以a為底數(shù)N的對(duì)數(shù),記作     ,其中a叫做底數(shù),N叫做     .?

(2)積、商、冪、方根的對(duì)數(shù)(M,N都是正數(shù),a>0,且a≠1,n≠0).?

=     ;?

=     ;?

=     ;?

(3)對(duì)數(shù)的換底公式及對(duì)數(shù)恒等式(供選用).?

=     (對(duì)數(shù)恒等式);?

=     ;?

(換底公式);?

;?

.?

(4)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的關(guān)系如下表:

 

 

式子

名稱(chēng)

 

 

a

b

N

指數(shù)式

ab=N

 

 

 

對(duì)數(shù)式

logaN=b

 

 

 

 

(1) 真數(shù)?

(2)①+

-

③n?

(3)①N、趎?

(4)

 

式子

名稱(chēng)

 

 

a

b

N

指數(shù)式

ab=N

底數(shù)

指數(shù)

對(duì)數(shù)式

=b

底數(shù)

對(duì)數(shù)

真數(shù)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-e,0)∪(0,e]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,e]時(shí),f(x)=ax+lnx(其中e是自然界對(duì)數(shù)的底,a∈R)
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)g(x)=
ln|x|
|x|
,x∈[-e,0)
,求證:當(dāng)a=-1時(shí),f(x)>g(x)+
1
2
;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)x∈[-e,0)時(shí),f(x)的最小值是3?如果存在,求出實(shí)數(shù)a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax+lnx,x∈(0,e],g(x)=
lnx
x
,其中e=2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),a∈R.
(1)若a=-1,求f(x)的極值;
(2)求證:在(1)的條件下,f(x)<-g(x)-
1
2

(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)的最大值是-3,如果存在,求出a的值;如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-e,0)∪(0,e]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,e]時(shí),f(x)=ax+lnx(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),a∈R).
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)a=-1,g(x)=-
lnx
x
,求證:當(dāng)x∈(0,e]時(shí),f(x)<g(x)+
1
2
恒成立;
(3)是否存在負(fù)數(shù)a,使得當(dāng)x∈(0,e]時(shí),f(x)的最大值是-3?如果存在,求出實(shí)數(shù)a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
理科選修.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-e,0)∪(0,e]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,e]時(shí),f(x)=ax+lnx(其中e為自然對(duì)數(shù)的底,a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)是否存在負(fù)實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)x∈[-e,0)時(shí),f(x)的最小值是3?如果存在,求出負(fù)實(shí)數(shù)a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)設(shè)g(x)=
ln|x|
|x|
(x∈[-e,0)∪(0,e])
,求證:當(dāng)a=-1時(shí),|f(x)|>g(x)+
1
2

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