某黑箱中有大小、形狀均相同的5只白球和3只黑球,活動參與者每次從中隨機(jī)摸出一個球(取出后不放回),直到3只黑球全部被取出時停止摸球,求停止摸球后,箱中剩余的白球個數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
由題意知每次取一個球,
∴至少需3次,即X最大為5.有3只黑球,
當(dāng)前3次取得的都是黑球時,X=5,
∴X可以取0,1,2,3,4,5.
當(dāng)變量X是5時,表示第一次取出黑球,第二次取出也是黑球,第三次取出也是黑球,
根據(jù)相互獨立事件同時發(fā)生的概率公式得到
P(X=5)=
3
8
×
2
7
×
1
6
=
1
56
;
P(X=4)=C
13
×
5
8
×
3
7
×
2
6
×
1
5
=
3
56
;
P(X=3)=C
24
×
5
8
×
4
7
×
3
6
×
2
5
×
1
4
=
6
56
;
P(X=2)=C
35
×
5
8
×
4
7
×
3
6
×
3
5
×
2
4
×
1
3
=
10
56
;
P(X=1)=C
46
×
5
8
×
4
7
×
3
6
×
2
5
×
3
4
×
2
3
×
1
2
=
15
56
;
P(X=0)=1-[P(X=5)+P(X=4)+P(X=3)+P(X=2)+P(X=1)]=
21
56

∴X的分布列如下:
X012345
P
21
56
15
56
10
56
6
56
3
56
1
56
EX=0×
21
56
+1×
15
56
+2×
10
56
+3×
6
56
+4×
3
56
+5×
1
56
=
25
28
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩名運動員參加“選拔測試賽”,在相同條件下,兩人5次測試的成績(單位:分)記錄如下:
甲  86   77   92   72   78
乙  78   82   88   82   95
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);.
(2)現(xiàn)要從中選派一名運動員參加比賽,你認(rèn)為選派誰參賽更好?說明理由(不用計算);
(3)若將頻率視為概率,對運動員甲在今后三次測試成績進(jìn)行預(yù)測,記這三次成績高于分的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)生計算一離散型隨機(jī)變量X的分布列如表:


0
1
2





試說明該學(xué)生的計算是否正確;如果不正確,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

袋中有4個紅球,2個白球,一次摸出一球然后放回,共摸三次.記Y為摸出的三個球中白球的個數(shù),求Y的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

體育課進(jìn)行籃球投籃達(dá)標(biāo)測試,規(guī)定:每位同學(xué)有5次投籃機(jī)會,若投中3次則“達(dá)標(biāo)”;為節(jié)省測試時間,同時規(guī)定:①若投籃不到5次已達(dá)標(biāo),則停止投籃;②投籃過程中,若已有3次未中,則停止投籃.同學(xué)甲投籃命中率為
2
3
,且每次投籃互不影響.
(Ⅰ)求同學(xué)甲恰好投4次達(dá)標(biāo)的概率;
(Ⅱ)設(shè)同學(xué)甲投籃次數(shù)為X,求X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個口袋中有4個白球,2個黑球,每次從袋中取出一個球.
(1)若有放回的取2次球,求第二次取出的是黑球的概率;
(2)若不放回的取2次球,求在第一次取出白球的條件下,第二次取出的是黑球的概率;
(3)若有放回的取3次球,求取出黑球次數(shù)X的分布列及E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

盒子中有大小相同的球10個,其中標(biāo)號為1的球3個,標(biāo)號為2的球4個,標(biāo)號為5的球3個.先從盒子中任取2個球(假設(shè)取到每個球的可能性相同),設(shè)取到兩個球的編號之和為ξ.
(1)求隨機(jī)變量ξ的分布列;
(2)求兩個球編號之和大于6的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個袋子里裝有大小相同的3個紅球和2個黃球,從中同時取出2個,則其中含紅球個數(shù)的數(shù)學(xué)期望是
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則c=" (     " )
A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊答案