【題目】(本小題滿分13分)
如圖,在四棱錐中,平面,,,,,,.
(I)求異面直線與所成角的余弦值;
(II)求證:平面;
(II)求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1) (2)
【解析】試題分析:本小題主要考查兩條異面直線所成的角、直線與平面垂直、直線與平面所成的角等基礎知識.考查空間想象能力、運算求解能力和推理論證能力.
試題解析:(Ⅰ)如圖,由已知AD//BC,故或其補角即為異面直線AP與BC所成的角.因為AD⊥平面PDC,所以AD⊥PD.在Rt△PDA中,由已知,得,故.
所以,異面直線AP與BC所成角的余弦值為.
(Ⅱ)證明:因為AD⊥平面PDC,直線PD平面PDC,所以AD⊥PD.又因為BC//AD,所以PD⊥BC,又PD⊥PB,所以PD⊥平面PBC.
(Ⅲ)過點D作AB的平行線交BC于點F,連結PF,則DF與平面PBC所成的角等于AB與平面PBC所成的角.
因為PD⊥平面PBC,故PF為DF在平面PBC上的射影,所以為直線DF和平面PBC所成的角.
由于AD//BC,DF//AB,故BF=AD=1,由已知,得CF=BC–BF=2.又AD⊥DC,故BC⊥DC,在Rt△DCF中,可得.
所以,直線AB與平面PBC所成角的正弦值為.
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【題目】(本題滿分15分)如圖,已知拋物線,點A,,拋物線上的點.過點B作直線AP的垂線,垂足為Q.
(Ⅰ)求直線AP斜率的取值范圍;
(Ⅱ)求的最大值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=2 sinxcosx﹣2cos2x+1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移 個單位,得到函數(shù)g(x)的圖象.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若g( )=1,a=2,b+c=4,求△ABC的面積.
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【題目】二項式的展開式中只有第6項的二項式系數(shù)最大,且展開式中的第3項的系數(shù)是第4項的系數(shù)的3倍,則的值為( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
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【題目】在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為:A(0,4);B(﹣3,0),C(1,1)
(1)求點C到直線AB的距離;
(2)求AB邊的高所在直線的方程.
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【題目】(18)(本小題滿分12分)在心理學研究中,常采用對比試驗的方法評價不同心理暗示對人的影響,具體方法如下:將參加試驗的志愿者隨機分成兩組,一組接受甲種心理暗示,另一組接受乙中心理暗示,通過對比這兩組志愿者接受心理暗示后的結果來評價兩種心理暗示的作用,現(xiàn)有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名B1,B2,
B3,B4,從中隨機抽取5人接受甲種心理暗示,另5人接受乙種心理暗示。
(I)求接受甲種心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B3的頻率。
(II)用X表示接受乙種心理暗示的女志愿者人數(shù),求X的分布列與數(shù)學期望EX。
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與直角坐標系中軸的正半軸重合.若曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的極坐標方程為.
(1)將曲線的參數(shù)方程化為極坐標方程;
(2)由直線上一點向曲線引切線,求切線長的最小值.
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【題目】如圖所示,在多面體中, 與均為邊長為2的正方形, 為等腰直角三角形, ,且平面平面,平面平面.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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【題目】已知函數(shù).
(1)若是函數(shù)的一個極值點, 和1是的兩個零點,且,求的值;
(2)若,且是的兩個極值點,求證:當時, .
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