【題目】為滿(mǎn)足人民群眾便利消費(fèi)、安全消費(fèi)、放心消費(fèi)的需求,某社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理部門(mén)規(guī)劃建造總面積為的新型生鮮銷(xiāo)售市場(chǎng).市場(chǎng)內(nèi)設(shè)蔬菜水果類(lèi)和肉食水產(chǎn)類(lèi)店面共80間.每間蔬菜水果類(lèi)店面的建造面積為,月租費(fèi)為萬(wàn)元;每間肉食水產(chǎn)店面的建造面積為,月租費(fèi)為0.8萬(wàn)元.全部店面的建造面積不低于總面積的80%,又不能超過(guò)總面積的85%.①兩類(lèi)店面間數(shù)的建造方案為_________種.②市場(chǎng)建成后所有店面全部租出,為保證任何一種建設(shè)方案平均每間店面月租費(fèi)不低于每間蔬菜水果類(lèi)店面月租費(fèi)的90%,則的最大值為_________萬(wàn)元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的極坐標(biāo)方程和曲線的參數(shù)方程;
(2)若,直線與曲線交于兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)為拋物線的焦點(diǎn),.
(1)求直線的方程;
(2)若直線過(guò)點(diǎn),與拋物線相交于兩點(diǎn),且曲線在點(diǎn)與點(diǎn)處的切線分別為,直線相交于點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),延長(zhǎng)到點(diǎn),使.
(1)求點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作圓O的切線l,交(1)中曲線E于兩點(diǎn),求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)家各類(lèi)與消費(fèi)有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中社會(huì)消費(fèi)品零售總額是表現(xiàn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求最直接的數(shù)據(jù),社會(huì)消費(fèi)品零售總額是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)直接售給城鄉(xiāng)居民和社會(huì)集團(tuán)的消費(fèi)品總額,是反映各行業(yè)通過(guò)多種商品流通渠道向城鄉(xiāng)居民和社會(huì)集團(tuán)供應(yīng)的生活消費(fèi)品總量,是研究國(guó)內(nèi)零售市場(chǎng)變動(dòng)情況、反映經(jīng)濟(jì)景氣程度的重要指標(biāo).如圖所示為我國(guó)2010-2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額和同比增長(zhǎng)率的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.從2010年到2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額逐年上升
B.從2015年到2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額平均超過(guò)30萬(wàn)億元
C.從2010年到2013年社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)率波動(dòng)性較大
D.從2010年到2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)率連年下降
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,河的兩岸分別有生活小區(qū)和,其中,三點(diǎn)共線,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),測(cè)得,,,,,若以所在直線分別為軸建立平面直角坐標(biāo)系則河岸可看成是曲線(其中是常數(shù))的一部分,河岸可看成是直線(其中為常數(shù))的一部分.
(1)求的值.
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備建一座橋,其中分別在上,且,的橫坐標(biāo)為.寫(xiě)出橋的長(zhǎng)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明定義域;當(dāng)為何值時(shí),取到最小值?最小值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求在處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;
(3)若有兩個(gè)極值點(diǎn)、,且不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)直線的斜率為,且與橢圓相交于,兩點(diǎn)(異于點(diǎn)),過(guò)作的角平分線交橢圓于另一點(diǎn).證明:直線與坐標(biāo)軸平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,直線與拋物線交于兩點(diǎn).
(1)若過(guò)點(diǎn),拋物線在點(diǎn)處的切線與在點(diǎn)處的切線交于點(diǎn).證明:點(diǎn)在定直線上.
(2)若,點(diǎn)在曲線上,的中點(diǎn)均在拋物線上,求面積的取值范圍.
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