如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=PC=AC=4,AB=BC=2
2
;
(1)求證:平面ABC⊥平面APC;
(2)求直線PA與平面PBC所成角的正弦值;
(3)若動點M在底面△ABC內(包含邊界),二面角M-PA-C的余弦值為
3
10
10
,求BM的最小值.
考點:二面角的平面角及求法,平面與平面垂直的判定
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)證明平面ABC⊥平面APC,利用線面垂直證明,即證OP⊥平面ABC;
(2)作BC的中點E,連結PE,AE,利用面面垂直的判定定理得出平面PBC⊥平面PED,作PC的中點F,又D為AC的中點,推斷出AP∥DF,進而可知直線PA與平面PBC所成角與直線DF與平面PBC所成角相等,有D向PE作垂線,交PE與G,判斷出∠DFG為直線DF與平面PBC所成角,利用勾股定理求得PE,在Rt△PDE中,利用射影定理求得DG,在Rt△DGF中,求得sin∠DFG,即直線PA與平面PBC所成角的正弦值.
(3)平面PAC的法向量
n2
=
OB
=(2,0,0),求出平面PAM的法向量,利用二面角M-PA-C的余弦值為
3
10
10
,可得n+2=
32
3
m,從而可求B點到AM的最小值.
解答: (1)證明:作AC的中點D,連結PD,BD,
∵PA=PC,
∴PD⊥AC,
∵PA=PB=AC=4,
∴∠PAC=60°,PD=
3
AD=2
3
,
∵AB=BC=2
2
,AC=4,
∴AC2=AB2+B2,
∴∠ABC=90°,∠ACB=45°,
∴BD=CD=2,
∴PB2=PD2+DB2,
∴PD⊥BD,
∵BD?平面ABC,AC?平面ABC,BD∩AC=D,
∴PD⊥平面ABC,
∵PD?平面APC,
∴平面ABC⊥平面APC.
(2)作BC的中點E,連結PE,AE,
∵PB=PC,AB=AC,
∴PE⊥BC,AE⊥BC,
∵PE?平面PDE,AE?平面PDE,PE∩AE=E,
∴BC⊥平面PDE,
∵BC?平面PBC,
∴平面PBC⊥平面PED,
作PC的中點F,又D為AC的中點,
∴AP∥DF,
∴直線PA與平面PBC所成角與直線DF與平面PBC所成角相等,
有D向PE作垂線,交PE與G,
∵平面PBC⊥平面PED,平面PBC∩平面PED=PE,
∴DG⊥平面PBC,連結DF,
則∠DFG為直線DF與平面PBC所成角,
PD=2
3
,DE=
1
2
AB=
2
,DF=
1
2
AP=2
∴PE=
PD2+DE2
=
14

∴在Rt△PDE中,DG=
PD•DE
PE
=
2
3
×
2
14
=
2
6
14
,
在Rt△DGF中,sin∠DFG=
DG
DF
=
2
6
14
×
1
2
=
21
7
,
即直線PA與平面PBC所成角的正弦值為
21
7

(3)以O為坐標原點,OB、OC、OP分別為x、y、z軸建立如圖所示空間直角坐標系.
由已知得O(0,0,0),B(2,0,0),A(0,-2,0),C(0,2,0),P(0,0,2
3
),
有題意平面PAC的法向量
n2
=
OB
=(2,0,0),
設平面PAM的法向量
n3
=(x,y,z),M=(m,n,0),
AP
=(0,2,2
3
),
AM
=(m,n+2,0),
AP
n3
=0,
AM
n3
=0,
2y+2
3
z=0
mx+(n+2)y=0
,
取y=-1,可得
n3
=(
n+2
m
,-1,
3
3
),
∴cos<
n2
,
n3
>=
2(n-2)
m
2
(
n+2
m
)2+1+
1
3
=
2
2
3

∴n+2=
32
3
n,
∴BM的最小值為垂直距離d=
8
70
-2
105
35
點評:本題考查面面垂直,考查線面角,考查平面法向量的求解,解題的關鍵是掌握面面垂直的判定,正確求出平面的法向量.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cosθ-sinθ=
1
2
,則sin2θ=( 。
A、
3
4
B、
1
2
C、-
2
3
D、-
4
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復數(shù)z=
5
3+4i
,|
.
z
|是( 。
A、25B、5C、1D、7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx+
1
2
的零點所在的區(qū)間是( 。
A、(e-4,e-2
B、(e-2,1)
C、(1,e2
D、(e2,e4

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等差數(shù)列{an}中,a1+a5=6,a6=5,那么a9的值是( 。
A、-7
B、7
C、-
11
3
D、
11
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某食品廠為了檢查甲乙兩條自動包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨機在這兩條流水線上各抽取40件產(chǎn)品作為樣本稱出它們的重量(單位:克),重量值落在(495,510]的產(chǎn)品為合格品,否則為不合格品.表1是甲流水線樣本頻數(shù)分布表,如圖是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
表1:甲流水線樣本頻數(shù)分布表
產(chǎn)品重量(克) 頻數(shù)
(490,495] 6
(495,500] 8
(500,505] 14
(505,510] 8
(510,515] 4
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在答題卡上作出甲流水線樣本的頻率分布直方圖;
(2)若以頻率作為概率,試估計從兩條流水線分別任取1件產(chǎn)品,該產(chǎn)品恰好是合格品的概率分別是多少;(3)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面2×2列聯(lián)表,并回答有多大的把握認為“產(chǎn)品的包裝質量與兩條自動包裝流水線的選擇有關”.
甲流水線  乙流水線   合計
合格品 a= b=
不合格品 c= d=
合 計 n=
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
其中n=a+b+c+d;臨界值表供參考:
P(k2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在公差不為零的等差數(shù)列{an}中,已知a1=l,.且a1,a2,a5依次成等比數(shù)列.數(shù)列{bn}滿足bn+1=2bn-1且bn=3.
(Ⅰ)求{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)設數(shù)列{
2
anan+1
}的前n項和為Sn,試比較Sn與1一
1
bn
的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義:若數(shù)列{an}滿足對任意的n∈N*,2an+1>an+an+2,且存在最小的上界S,使得an≤S,則稱{an}為“S型”數(shù)列.
(1)若正項等比數(shù)列{an}的前n項和為Tn,且a3=
1
4
,T3=
7
4
,試判斷數(shù)列{Tn}是否為“S型”數(shù)列,并說明理由;
(2)若{an}為“S型”數(shù)列,且任意一項均不為S,求證:對任意的n∈N*,an+1>an

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求過點P(-3,-
3
2
),且被圓C:x2+y2=25截得的弦長等于8的直線方程.

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