【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD.中,PC⊥底面ABCD,ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2.E是PB的中點. (Ⅰ)求證;平面EAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)若二面角P﹣AC﹣E的余弦值為 ,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.
【答案】解:(I)證明:∵PC⊥平面ABCD,AC平面ABCD,∴AC⊥PC,
∵AB=2,AD=CD=2,∴AC=BC= ,
∴AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC,
又BC∩PC=C,∴AC⊥平面PBC,
∵AC平面EAC,∴平面EAC⊥平面PBC.
( II)解:如圖,以C為原點, 、 、 分別為x軸、y軸、z軸正向,建立空間直角坐標系,則C(0,0,0),A(1,1,0),B(1,﹣1,0).
設P(0,0,a)(a>0),則E( ,﹣ , ),
=(1,1,0), =(0,0,a),
=( ,﹣ , ),
取 =(1,﹣1,0),則
= =0, 為面PAC的法向量.
設 =(x,y,z)為面EAC的法向量,則 = =0,
即 取x=a,y=﹣a,z=﹣2,則 =(a,﹣a,﹣2),
依題意,|cos< , >|= = = ,則a=1.
于是 =(1,﹣1,﹣2), =(1,1,﹣1).
設直線PA與平面EAC所成角為θ,
則sinθ=|cos< , >|= = = ,
即直線PA與平面EAC所成角的正弦值為 .
【解析】(I)通過證明AC⊥平面PBC,利用平面與平面垂直的判定定理證明平面EAC⊥平面PBC.( II)如圖,以C為原點, 、 、 分別為x軸、y軸、z軸正向,建立空間直角坐標系,求出相關點的坐標,設P(0,0,a)(a>0),求出面PAC的法向量 =(1,﹣1,0),設 =(x,y,z)為面EAC的法向量,利用 = =0,求出 =(a,﹣a,﹣2),利用向量的數(shù)量積求解,即可得到直線PA與平面EAC所成角的正弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點為F,A為C上異于原點的任意一點,點A到x軸的距離等于|AF|﹣1.
(1)求拋物線C的方程;
(2)直線AF與C交于另一點B,拋物線C分別在點A,B處的切線交于點P,D為y軸正半軸上一點,直線AD與C交于另一點E,且有|FA|=|FD|,N是線段AE的靠近點A的四等分點.
(i)證明點P在△NAB的外接圓上;
(ii)△NAB的外接圓周長是否存在最小值?若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由.
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【題目】以坐標原點 為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線 的極坐標方程為 .
(1)求曲線 的參數(shù)方程;
(2)在曲線 上任取一點 ,求的 最大值.
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【題目】已知函數(shù) .
(1)若曲線 在 處的切線方程為 ,求 的極值;
(2)若 ,是否存在 ,使 的極值大于零?若存在,求出 的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(其中|φ|< )的圖象如圖所示,為了得到y(tǒng)=sinωx的圖象,只需把y=f(x)的圖象上所有點( )
A.向左平移 個單位長度
B.向右平移 個單位長度
C.向左平移 個單位長度
D.向右平移 個單位長度
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【題目】若曲線f(x)= (e﹣1<x<e2﹣1)和g(x)=﹣x3+x2(x<0)上分別存在點A、B,使得△OAB是以原點O為直角頂點的直角三角形,且斜邊AB的中點在y軸上,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(e,e2)
B.(e, )
C.(1,e2)
D.[1,e)
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【題目】設函數(shù)f(x)=e2x , g(x)=kx+1(k∈R). (Ⅰ)若直線y=g(x)和函數(shù)y=f(x)的圖象相切,求k的值;
(Ⅱ)當k>0時,若存在正實數(shù)m,使對任意x∈(0,m),都有|f(x)﹣g(x)|>2x恒成立,求k的取值范圍.
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【題目】下列說法正確的是( )
①原命題為真,它的否命題為假;
②原命題為真,它的逆命題不一定為真;
③一個命題的逆命題為真,它的否命題一定為真;
④一個命題的逆否命題為真,它的否命題一定為真.
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ②③④
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【題目】已知橢圓 的離心率為 ,短軸長為2. (Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)若圓O:x2+y2=1的切線l與曲線E相交于A、B兩點,線段AB的中點為M,求|OM|的最大值.
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